資源簡(jiǎn)介

(共8張PPT)
喜洋洋
陜北窯洞的窗花
瓜蝶魚(yú)蓮盆花（剪紙） 現(xiàn)代 陜西
鴛鴦（剪紙）現(xiàn)代 河南
雙鳳戲牡丹（剪紙）現(xiàn)代 山東省濱州
你知道窗花有哪些表現(xiàn)形式嗎？
娃娃
獅子
福
荷花
茶具
●有表現(xiàn)人物、動(dòng)物、植物、文字等。
●有表現(xiàn)各式團(tuán)花及喜慶題材的。
各式 團(tuán)花
喜
福
壽
你能發(fā)現(xiàn)這一組窗花的制作方法有什么區(qū)別嗎？
學(xué)生創(chuàng)作：
●讓我們用折和剪的方法制作一個(gè)漂亮的窗花吧！
●用做好的窗花來(lái)裝飾教室的窗戶！
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包鹵問(wèn)《喜洋洋》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解什么是窗花以及窗花在生活中的應(yīng)用。
2、學(xué)習(xí)窗花的制作方法，學(xué)會(huì)剪制一個(gè)簡(jiǎn)單的窗花圖案。
3、讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)的樂(lè)趣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：感受剪紙的藝術(shù)魅力，學(xué)習(xí)剪窗花的制作方法，學(xué)會(huì)用窗花美化環(huán)境。
教學(xué)難點(diǎn)：掌握簡(jiǎn)單的剪紙方法。
課前準(zhǔn)備：
教師：教學(xué)課件、窗花范例作品、剪窗花制作方法、兒歌《剪窗花》等。
學(xué)生：各色彩紙、剪刀、小刀、膠水等制作工具。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入階段：
1、小熱身：哪個(gè)小組能說(shuō)出中國(guó)民間藝術(shù)的種類最多。——剪紙、風(fēng)箏、刺繡、蠟染、瓷器、面具、臉譜等。
2、今天我們學(xué)習(xí)中國(guó)民間藝術(shù)的一種-剪窗花。窗花不僅烘托了節(jié)日的喜慶氣氛，而且也為人們帶來(lái)了美的享受，集裝飾性、欣賞性和實(shí)用性于一體。
3、引導(dǎo)學(xué)生欣賞各式各樣的窗花作品。
4、揭示課題：喜洋洋。
二、發(fā)展階段：
1、窗花是中國(guó)民間勞動(dòng)人民心靈手巧的產(chǎn)物，今天，我們想不想證明一下自己是一個(gè)心靈手巧的人呢？
2、請(qǐng)翻開(kāi)課本，用五分鐘時(shí)間，同學(xué)們看書(shū)研究一下剪窗花的制作方法，然后拿桌上的紙自己嘗試剪一個(gè)窗花。
3、師生總結(jié)：剪窗花的方法和步驟。把方形蠟光紙對(duì)折、再對(duì)折……畫(huà)圖案、剪下、展開(kāi)。
三、強(qiáng)化階段：
1、教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在嘗試過(guò)程中遇到的問(wèn)題，進(jìn)行解決。
2、再次欣賞剪窗花作品，讓學(xué)生了解，一種圖案多種折法會(huì)產(chǎn)生什么樣的作品。
四、制作階段：
1、學(xué)生再次制作。看哪個(gè)小組的學(xué)生剪出的花樣最多，最特別。
2、教師巡堂指導(dǎo)。
五、評(píng)價(jià)階段：
1、讓學(xué)生把剪好的窗花貼在教師制作的窗花道具上。
2、學(xué)生進(jìn)行自評(píng)，互評(píng)。
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