資源簡介

《蟲蟲世界》教學設計
教學目標：
1、使學生充分體會塑造的樂趣，發現造型的美感。
2、能運用卷、剪、貼的方法進行塑造，培養學生的創造能力。
3、在活動中，培養學生熱愛生活，保護環境的思想感情。
教學重、難點：
教學重點：用卷、剪、貼的方法進行昆蟲制作。
教學難點：發揮自己的想象力，對昆蟲的形象特點進行創作。
課前準備：
教師：學生欣賞作品、昆蟲圖片、剪刀、彩色卡紙等。
學生：彩色卡紙、雙面膠、剪刀、鉛筆等繪畫工具。
教學過程：
一、導入
1、聽昆蟲的叫聲，猜猜是什么昆蟲？（播放昆蟲的叫聲）
2、引出昆蟲。
揭示課題——蟲蟲世界。
二、新授
1．簡單介紹昆蟲。
2、欣賞日常生活中常見的昆蟲，發現昆蟲的外形特征。
3、游戲《找出冒充者》在看一些不常見的昆蟲，找出哪些不屬于昆蟲。
4、了解昆蟲的基本結構。
三、學生創作
1、學習制作昆蟲。了解昆蟲的制作方法，剪、揉、卷。
2、學生進行創作，教師巡視指導。
四、展示評價
1、學生制作完成后，把作品放在一起舉辦一個“蟲蟲大聚會”的展覽。
2、請學生介紹自己設計的蟲蟲作品，并說說為什么這樣設計，它的特點在哪里，采用學生自評和互評，教師評價相結合的方式進行。
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