資源簡(jiǎn)介

蘇少版美術(shù)教材二年級(jí)下冊(cè)第十四課
《蟲蟲蟲（一）》教案設(shè)計(jì)
課題 蟲蟲蟲（一） 年級(jí) 二年級(jí) 課業(yè)類型 造型·表現(xiàn)
執(zhí)教 張 紅 單位
教學(xué)目標(biāo) 1、通過音像和圖片的展示，讓學(xué)生了解大自然各種各樣的昆蟲的形態(tài)、顏色。2、能夠抓住蟲的特征進(jìn)行表現(xiàn)，并能夠運(yùn)用各種方法創(chuàng)作出富有情趣的蟲。3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感，激發(fā)學(xué)生勇于觀察探索科學(xué)的能力。
教學(xué)重點(diǎn) 整合多學(xué)科知識(shí)，多方面，多角度了解各種蟲及其特征，并能表現(xiàn)出來(lái)。
教學(xué)難點(diǎn) 掌握自主探究、相互交流的學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)作蟲圖案。
教材分析 蟲的世界對(duì)孩子們來(lái)說，真的充滿了無(wú)窮的吸引力，女孩們喜歡蝴蝶美麗的翅膀、螞蟻勤勞的勞動(dòng)，男孩們則癡迷于蟋蟀的戰(zhàn)爭(zhēng)、蝎子的兇狠。一見到這么多的蟲，聽到這么多有趣的故事，他們歡呼雀躍。本節(jié)課教材的內(nèi)容非常豐富，有遠(yuǎn)古的蟲、生活中的蟲、寫生畫的蟲、圖案化的蟲、色彩的蟲、水墨的蟲、生活中蟲的運(yùn)用等，教師在選擇呈現(xiàn)時(shí)就要有所取舍，一節(jié)課四十分鐘不能全部呈現(xiàn)，要根據(jù)自己的教學(xué)重點(diǎn)有所取舍。本節(jié)課所有的創(chuàng)作基礎(chǔ)全是在寫生好蟲造型的基礎(chǔ)上完成的，因此教師要多給學(xué)生欣賞、分析，做好示范，讓學(xué)生會(huì)畫、能畫，并能畫好。
教師準(zhǔn)備 PPT課件、示范用具、仿真模型。
學(xué)生準(zhǔn)備 繪畫工具材料、參考資料。
教 學(xué) 過 程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
一、導(dǎo)入新課 組織教學(xué)（播放視頻）如果你認(rèn)識(shí)它的話，可以大聲說出它的名字。——出示課題 做好課前準(zhǔn)備觀看視頻，說出自己認(rèn)識(shí)的蟲。 喚起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生初步感知蟲的奇妙可愛。
二、探究新知思維碰撞 1、鼓勵(lì)學(xué)生嘗試畫出蟲的輪廓并進(jìn)行展示。2、引導(dǎo)學(xué)生觀察仿真模型。 1、快速畫出蟲的輪廓。對(duì)同學(xué)畫的蟲進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、觀察研究玩具模型，說說不同蟲的結(jié)構(gòu)、顏色、花紋或習(xí)性等特征。 通過“畫—研—析—賞”四個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生帶著探究的與表現(xiàn)的欲望，在一步一步的趣味學(xué)習(xí)中多方面、多角度地了解蟲的知識(shí)，并將自己知道的蟲知識(shí)與大家分享。
教 學(xué) 過 程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
二、探究新知思維碰撞 3、小游戲。4、引導(dǎo)學(xué)生欣賞各種顏色與花紋圖案的蟲。 5、展示教師作品，學(xué)習(xí)裝飾繪畫方法。 3、根據(jù)特征，猜猜是什么蟲。4、欣賞圖片資料中蟲的豐富色彩與精美圖案。5、欣賞教師作品，大膽發(fā)揮想象。 拓展學(xué)生視野，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)不同種類的蟲的感性認(rèn)識(shí)與喜愛。在欣賞教師同時(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)會(huì)并掌握不同的表現(xiàn)方法，學(xué)會(huì)如何將蟲的特征表現(xiàn)出來(lái)。
三、指導(dǎo)創(chuàng)作鼓勵(lì)創(chuàng)新 提出創(chuàng)作要求。巡視指導(dǎo)。 用喜歡的形式與方法，在之前的基礎(chǔ)上添加完成作品，或重新創(chuàng)作。 檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，培養(yǎng)學(xué)生繪畫表現(xiàn)及創(chuàng)新能力。
四、展示評(píng)價(jià)學(xué)會(huì)審美 （組織教學(xué)）展示學(xué)生作品，鼓勵(lì)學(xué)生相互評(píng)價(jià)。進(jìn)行總結(jié)。 積極展示，介紹自己的作品。與老師、同學(xué)相互評(píng)價(jià)，學(xué)習(xí)同學(xué)們畫面上的優(yōu)點(diǎn)。 提高學(xué)生審美能力，學(xué)會(huì)給予他人正面評(píng)價(jià)。培養(yǎng)學(xué)生自信。
五、拓展延伸課堂總結(jié) （播放課件：遠(yuǎn)古的蟲及蟲與我們的關(guān)系）。 欣賞、了解蟲與自然、生活及人類的關(guān)系。 引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)蟲與自然、人類的關(guān)系，發(fā)現(xiàn)蟲類為生活，自然帶來(lái)的美。培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、保護(hù)有益動(dòng)物的意識(shí)，和對(duì)科學(xué)知識(shí)的向往。

展開更多......

收起↑