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《巧手工藝坊-_廢物巧用,美化生活》(課件)-(共22張PPT+視頻)四年級上冊勞動蘇教版

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  1. 二一教育資源

《巧手工藝坊-_廢物巧用,美化生活》(課件)-(共22張PPT+視頻)四年級上冊勞動蘇教版

資源簡介

(共22張PPT)
廢物巧用,美化生活
活動目標
1.通過采訪、調查等活動,自主收集材料,動手操作,學習制作一些物品,廢物巧用,解決生活中的小問題。體味生活的樂趣及美好。
2.了解廢物利用與低碳環保的關系,提升學生的綜合能力和環保意識。
廢物巧用展示
讓我們來動手試試吧!
準備:
剪刀一把 兩根吸管 一根線 一張照片
將吸管剪成所需要的長度
將吸管從中間剪開
如上圖所示剪開的吸管
將線從其中一根吸管的中間穿過
照片的一側插入另一根剪開的吸管內
照片的另一側插入穿線吸管中即可。美吧
還可以加上自己喜歡的裝飾,掛在喜歡的位置
了解環保酵素
所謂環保酵素,就是植物發酵的產物。它是用廚余(植物鮮垃圾)和紅糖、水 經發酵后產生的液體。其制作材料隨手可得,過程簡單、省錢、用途多,減少垃圾量。
環保酵素的用途
1.生活好幫手
消炎、殺菌、止癢、潤膚、分解農藥化肥、去油污、防水管堵塞、促進植物生長等。
2. 省錢
變廚余為環保清潔劑,節省家庭開銷。促進植物生長,減少化肥用量。
3. 減少垃圾和垃圾產生的廢氣
4.凈化空氣、水、土壤
酵素的做法
注意事項:
1.材料
選用新鮮蔬菜瓜果皮,加入檸檬、桔子等清香味瓜果皮,氣味更好。(材料越小越好)
2.容器
一般用耐酸腐蝕的、易膨脹的塑料桶。容器要留有20%的發酵空間。
3.操作
容器上標示制作日期和美好話語。注意第一月每天放氣,攪拌,防止容器爆裂。避免陽光直射,置于陰涼、通風處。
環保酵素觀察記錄表
時間 水的顏色 氣泡情況 有無白膜 氣味
材料是否下沉
第一天
第二周
第四周
第二個月
第三個月
評一評
1.評選出最佳團隊,最佳表述獎,最佳創意獎。
2.填寫學生自我評價表
拓展延伸
第一周,小組制作倡議書。
第二周,全班匯總、打印倡議書。
第三周,周末每人拿些倡議書到社區、公園、商場等人多的地方分發。
謝謝觀賞

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