資源簡介

【課題】彩墨花卉
【課時】1課時
【教學目標】知識與技能：初步掌握中國畫墨與色的融合方法，綜合運用已學過的筆墨濃淡的方法表現花卉。
過程與方法：在欣賞與調配墨色的過程中，學習用彩墨融合效果表現花卉的基本方法。
情感態度與價值觀：感受中國畫的獨特表現力，體會色彩與墨融合的美，技法學習興趣，提高中國花鳥畫的欣賞能力。
【教學重點】墨與色的融合
【教學難點】墨色的調配與表現
【教學資源】宣紙、毛筆、墨汁、國畫顏料、調色盤、課件
【教學流程與活動】
教學環節 一、教學導入 范畫圖例
活動序號和活動名稱 1、 欣賞一組自然界中的不同花卉，討論交流花的基本結構和造型特征，知道不同品種花朵的造型及花葉的區別。 2、 用已學過的筆墨技法嘗試畫一朵所見的花。 3、 交流、展示學生作業。 4、 引出課題。
活動目標 讓學生了解花的結構并用水墨畫來表現
活動任務 用之前所學知識嘗試畫出水墨花卉
關鍵問題 了解花的造型與結構
活動資源 可觀察清晰的圖片資源或者實物，便于學生觀察
活動要求 發現花的組成結構和特征
活動評價 評價主體：教師評價 評價途徑：PPT圖片資源觀察交流 評價反饋的形式：鼓勵性語言
活動說明 首先通過觀察自然界的花，初步了解花的結構，用已經學過的水墨技法表現花來鞏固學生學習內容，同時激發對本課將要學習內容的興趣。
教學環節 二、教學新授 范畫圖例
活動序號和活動名稱 1.、欣賞幾幅國畫花卉作品，感受彩墨花卉的獨特效果。 2.、討論、交流花卉的不同表現方法： ① 先勾勒線條，畫花瓣的外形與花筋，側峰填色后，再點花蕊。 ② 沒骨畫法畫花，直接側峰表現花瓣，再添加花筋與花蕊。 ③ 細小的花可直接點出。 3、教師示范 教師示范水墨畫基本技法（雞冠花） ①調色方法 筆肚沾淺色 筆尖沾深色 ②用筆筆法 側鋒——花瓣、葉子 中鋒——花蕊、葉莖
活動目標 觀察作品，感受不同的繪畫方法
活動任務 觀察、發現、交流關于花的不同繪畫方法
關鍵問題 能掌握水墨畫花的方法
活動資源 圖片資源：作品、范畫
活動要求 了解國畫畫花的方法
活動評價 評價主體：教師評價 評價途徑：PPT圖片資源觀察交流 評價反饋的形式：鼓勵性語言
活動說明 這一環節通過觀察、討論與交流，讓學生自主發現花卉的不同表現方法，了解水墨畫的不同表現方式。
教學環節 三、創作與指導 范畫圖例
活動序號和活動名稱 作業布置 ①注意墨色與水分多少的把握 ②注意干濕濃淡的變化 ③適當添加背景，加以襯托與渲染 2、同齡人作品欣賞 3、教師巡視指導 ①注意墨與色的融合 ②注意筆法的運用
活動目標 掌握濃淡墨和色彩調配融合的繪畫方法
活動任務 用水墨國畫的方法完成一幅花卉作品
關鍵問題 墨、色與水分多少的把握。
活動資源 優秀參考作業
活動要求 掌握國畫畫花的方法
活動評價 評價主體：教師評價 評價途徑：PPT圖片資源觀察交流 評價反饋的形式：鼓勵性語言
活動說明 通過教師示范，讓學生初步了解水墨的顏色調配和執筆方法，知道用不同的表現手法（執筆技法和不同墨色）去表現畫面的造型層次。
教學環節 四、欣賞與評價 范畫圖例
活動序號和活動名稱 展示學生作品：水墨花卉展 評價內容： ①畫面中墨與色彩的運用是否恰當 ②花與枝葉的組合是否有變化 ③畫面添加能否使構圖更完整、更生動 學生自評：說說自己畫花的方法 學生互評：交流對學生作品的看法 教師小結：肯定學生作品中花卉的不同表現方法
活動目標 欣賞與交流，發現作品墨與色的運用恰當，花葉組合有變化
活動任務 欣賞、自評、互評
關鍵問題 發現作品中墨與色融合以及墨色的調配與表現
活動資源 學生作品
活動要求 完成一幅彩墨花卉作品
活動評價 過程表現或學業成果表現
活動說明 提出具體的作業要求，并且根據學生的能力提出不同層次的要求，以便學生根據自身能力完成作品。讓學生把自己的畫通過展示來互相評比，誰是最優秀的水墨畫大師，讓其他同學來說說每一個別人的畫面閃光點。
【板書設計】 彩墨花卉
側鋒——花瓣、葉子
中鋒——花蕊、葉莖
【教學反思】
水墨繪畫的形式對學生來講已經不陌生，但是他們對水墨技法和色彩調配的領域的接觸并不多。本課不像之前的水墨課，學生只要根據課本要求畫出簡單的基本型就可以了，本課在造型和色彩上有了一定的難度升級，本課學生更多是在嘗試色彩調配和水墨技法。所以老師在教學過程中需要再次提示水墨顏色的調配方法，由于本課在這方面的難度略有提升，因此教師應該引導學生在更多的水墨顏色變換中進行技法創作，這也是本課的一個難點。
學生評價表
學生姓名： 班級： 課題： 日期：
一級指標 二級指標 三級指標 自評 互評 師評
A B C A B C A B C
情感態度價值觀 學習情感 學前學具準備齊全
對所學內容感興趣
能否提出問題，發表自己看法
學習態度 積極參與教學活動，認真思考問題
認真創作，按時完成作品
善于與他人合作，幫助他人
知識與技能 知識 了解中國畫基礎知識
學會欣賞大師水墨花卉作品
掌握墨與色的融合方法
技能 掌握彩墨花卉的基本畫法
學會墨色的調配與表現方法
使用墨色大膽表現
探究與創新 探究能力 勤于思考，敢于提問
積極研究問題，獲得認識并發表探究結果
創新能力 課堂發言，作品能表達自己新的見解，與眾不同
作品表現獨特美觀

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