資源簡介

第2課 光影變幻
第一課時
學習目標
1、掌握光影變幻下形體的明暗、層次感的皴線方法和形體空間的造型能力，探索光影下的各種美妙效果。
2、感受明暗的深淺、強弱、濃淡，增進對形體美的審美體驗。 3、培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)美、探索美的精神和創(chuàng)造美的能力。
教學重難點：重點：運用明暗表現(xiàn)物體體積和空間感的立體造型手段。
難點：運用不同深淺的線或色表現(xiàn)物體的體積感。
教學過程：
導入課題
1．展示色彩斑斕的光影圖片《熱鬧的船舶交易市場》、《玻璃杯》。 2．揭示課題——《光影變幻》。
出示畫家名作以及優(yōu)秀的攝影圖片《熱鬧的船舶交易市場》、《玻璃杯》。 揭示《光影變幻》的課題。 嘗試表現(xiàn) 探究方法
1．提出思考，觀察圖片上的物體存在著哪些明顯的明暗變化，怎樣用線條來表現(xiàn)明暗效果。
2．學生自由討論，教師傾聽，參與討論。
3．交流討論結(jié)果，教師板書：用筆輕則淡、重則濃；線條疏則弱、密則強。 4．學生嘗試用鉛筆皴線。 板書，圖片、鉛筆、紙等。 深入感知 巧妙聯(lián)想
1．教師引導學生聯(lián)想有一些什么樣的幾何形。
2．小組討論：你會想像畫出哪些幾何形，并如何重疊、穿插。
3．以小組開火車的形式，學生輪流上臺畫一個幾何形，并組成完整畫面。畫板、鉛筆、畫
光影變幻說課稿
本課學習內(nèi)容是描繪干個物體的立體感。教材圖片基本以圓球體為例，呈現(xiàn)的教學思路分三步：首先，通過主圖強調(diào)觀察感受。接著，考慮繪畫中如何分析明暗。最后，掌握明暗畫法。本課主要的知識要點為“明暗五調(diào)”即亮點，灰面，明暗交界線，反光，投影。明暗交界線發(fā)生的地方是物體結(jié)構(gòu)擔任轉(zhuǎn)折點，因此，明暗交界線是表現(xiàn)物體暗部的重點，也是立體效果的關鍵。萬事萬物的明暗變化是有規(guī)律的，物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，明暗變化不同。方形物體的體面轉(zhuǎn)折明顯，黑，白，灰對比較強。圓球，圓柱，圓錐在光照下，從受光到背光明暗變化豐富，明暗調(diào)子比較微妙。此外，光源的方向，遠近，冷暖也對物體產(chǎn)生很大的影響。教材以球體為例，說明了不同方向的光源作用于物體所產(chǎn)生的敏感效果，并運用畫圓錐的小訓練來幫助學生理解光與物體形成的明暗變化。教材例舉了在測光條件下畫蘋果的步驟圖，光影的變化是由淺入深的鉛筆畫法，用線順著其形體包裹排列，能產(chǎn)生逼真的立體效果。本活動建議引導學生表現(xiàn)測光條件下的物體，可以降低作業(yè)難度。
紙及輕音樂。
賞析作品

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