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《我有一雙小巧手-多彩小布?jí)|》(課件)-二年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)蘇教版(共20張PPT)

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  1. 二一教育資源

《我有一雙小巧手-多彩小布?jí)|》(課件)-二年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)蘇教版(共20張PPT)

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(共20張PPT)
教學(xué)目標(biāo)
1、在探究實(shí)踐中,利用自己手上的材料用鑲接、拼接、拼貼等縫制方法縫
制小布?jí)|。
2、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力,在營(yíng)造了輕松的創(chuàng)作氛圍中體驗(yàn)成功的快樂(lè),懂得動(dòng)手、動(dòng)腦能創(chuàng)造美好,樹(shù)立正確的勞動(dòng)價(jià)值觀。
教學(xué)重、難點(diǎn)
重點(diǎn):學(xué)會(huì)鑲接、拼接、拼貼等縫制方法,并能學(xué)以致用。
難點(diǎn):利用手中的材料對(duì)小布?jí)|進(jìn)行創(chuàng)造性地裝飾、美化。
活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備:多媒體課件、小布?jí)|、針線(xiàn)、小飾物、剪刀、廢舊布制品
學(xué)生課前準(zhǔn)備:廢舊布制品(毛料、牛仔布、蕾絲面料)、針線(xiàn)、剪刀、小飾物
拼 貼
鑲接
拼 接
眼鏡墊
筆筒墊
杯墊
電話(huà)機(jī)墊
1.精心裝飾,小心使用針線(xiàn)和剪刀。
2.布?jí)|放到茶幾上后,回小組幫助小伙伴。
3.整理好工具,垃圾都進(jìn)筐。
4.音樂(lè)停止,停止裝飾。
擺 一 擺
1.獨(dú)立設(shè)計(jì)小布?jí)|:用所帶的材料在桌子上擺一擺,要求—實(shí)用新穎,裝飾美觀。
2.擺好后,組內(nèi)互評(píng)。
溫馨提示:
1.精心裝飾,小心使用針線(xiàn)和剪刀。
2.布?jí)|放到茶幾上后,回小組幫助小伙伴。
3.整理好工具,垃圾都進(jìn)筐。
4.音樂(lè)停止,停止裝飾。
縫 一 縫
縫制小布?jí)|時(shí)注意
針腳細(xì)密,均勻平整。
縫 制 平 整
裝 飾 美 觀
實(shí) 用 新 穎
秀 一 秀
自我評(píng)價(jià):
我對(duì)自己的小布?jí)|最滿(mǎn)意的是( )。
還需要改進(jìn)的地方是( )。
評(píng)價(jià)同伴:
我最喜歡的小布?jí)|是( ),因?yàn)椋? )。
布藝--花卉
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