資源簡介 漂亮的相框(第二課時)教學(xué)目標⒈ 認識一個漂亮的相框一般應(yīng)具備外形美觀、裁剪平整、粘貼牢固、新穎有趣等要素。⒉ 通過觀看視頻,掌握裁剪中的“鏤空”等技法,運用固體膠粘貼的方法完成簡易相框的制作。⒊ 從欣賞精美的相框和自己的動手操作中感受制作相框的樂趣,樂于動手創(chuàng)作,增強創(chuàng)新能力和合作能力,在推薦展示中提高表達能力。課前準備⒈ 學(xué)生設(shè)計好一個相框草圖。⒉ 掌握“沿直線剪”和“沿弧線剪”的技法;學(xué)會剪簡單形狀的圖形和一些小花邊。⒊ 材料:彩色卡紙2張 個人相片 裝飾圖形⒋ 工具: 剪刀 鉛筆 尺子 固體膠 小收納盒重點難點重點:掌握鏤空的技法,裁剪平整。難點:設(shè)計裝飾出漂亮的相框,裁剪平整。教學(xué)過程課前“猜猜猜”⒈ 學(xué)生起立閉上眼,猜桌上什么位置有哪幾件物品?(注意觀察,有序擺放)⒉ 黑板上9個數(shù)字的作用?(聯(lián)系實際思考,自然形成小組,指定一個小組長)⒊ 猜一猜:袋子里的是什么物品?(初步認識固體膠、液體膠)一、評價導(dǎo)入⒈ 教師出示相框?qū)嵨镒寣W(xué)生欣賞。(相框產(chǎn)品3個,學(xué)生自制相框每組1個)請學(xué)生評價自制相框,教師引導(dǎo)學(xué)生初步認識一個漂亮的相框一般要具備的要素:評價苑: 裁剪平整 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 牢固整潔 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆外形美觀 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 新穎有趣 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆⒉ 導(dǎo)入制作相框的基本步驟的自主學(xué)習(xí)。二、學(xué)習(xí)制作⒈ 了解制作步驟。請學(xué)生默讀課本第13頁,想一想:制作一個相框的面框和底框主要有哪幾個步驟?學(xué)生匯報,教師板書:畫——剪——粘——飾⒉ 逐步進行操作。⑴ 畫(第一課時完成)⑵ 剪①播放剪面框和底框視頻。(教師結(jié)合視頻強調(diào):把兩張卡紙疊在一起,按逆時針方向沿著外框邊線剪,一定要把兩張卡紙捏緊,剪出面框和底框后,把底框先放在一邊。)②導(dǎo)入裁剪內(nèi)框的視頻。(結(jié)合視頻強調(diào):運用鏤空技法,裁剪時,剪刀方向不變,手輕輕把紙轉(zhuǎn)動,保持線條平整。)Ppt出示合作要求:小組同學(xué)四個同學(xué)全部剪好面框、底框、內(nèi)框,請舉手示意老師,先完成的5個組各獎五角星一顆。③學(xué)生練習(xí)剪出面框和底框,然后在面框上剪出內(nèi)框。教師巡回指導(dǎo),拍攝問題畫面。④學(xué)生基本完成裁剪任務(wù),師生一起交流裁剪過程中的問題。(教師出示問題畫面讓學(xué)生進行分析,預(yù)設(shè):順時針問題、鏤空技法運用、剪刀剪紙時要手轉(zhuǎn)動紙張等,進一步掌握裁剪要領(lǐng)。)⑶粘和飾①指導(dǎo)明確粘貼要點。(教師出示面框和底框?qū)嵨铮瑔枺汗腆w膠涂在什么部位?粘貼幾條邊?為什么?討論明白粘貼的注意點:三邊固定,留出一邊插相片,固體膠盡量涂在底框的邊沿。)②學(xué)習(xí)了解裝飾方法。(教師出示粘貼好的相框初樣,交流:你覺得可以用什么材料裝飾?用什么形狀和顏色?通過引導(dǎo)認識要點:形態(tài)多樣,色彩協(xié)調(diào)。)(PPT提示:小組成員完成裝飾后,四人小組每人在組內(nèi)介紹自己的作品,推薦出最漂亮的一個相框,貼到黑板對應(yīng)的組號上,先完成的5個組各獎五角星一顆。)③學(xué)生操作粘貼面框和底框,然后以各種材料裝飾相框,教師巡回指導(dǎo)。三、展示評價⒈ 課件出示評價標準,大家欣賞展示在黑板上的優(yōu)秀作品后,結(jié)合評價標準討論,然后點贊。(每組三顆“心”,給本組成員最喜歡的三個相框點贊,小組長將“心”貼在對應(yīng)的相框下方。)評價苑: 裁剪平整 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 牢固整潔 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆外形美觀 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ 新穎有趣 ☆ ☆ ☆ ☆ ☆⒉ 請最受好評作品的作者用幾句話說一說相框的設(shè)計意圖。⒊ 教師總結(jié)鼓勵,激發(fā)學(xué)生自信,感受收獲的快樂。四、整理要求:書本放在桌子左上角,工具放進桌上的收納盒,帶走紙屑。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫