資源簡介 2022學年第一學期期末模擬試題卷七年級歷史與社會·道德與法治考生須知:1. 全卷共兩大題,25小題,滿分為100分。本次考試采用閉卷形式。2. 全卷分為卷Ⅰ(選擇題)和卷Ⅱ(非選擇題)兩部分,全部在“答題紙”上作答。卷Ⅰ的答案必須用2B鉛筆填涂;卷Ⅱ的答案必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆寫在“答題紙”的相應位置上。3. 請用黑色字跡鋼筆或簽字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。卷 Ⅰ說明:本卷有20小題,每小題2分,共40分。請用2B鉛筆在“答題紙”上將最符合題意的一個選項相對應的小方框涂黑、涂滿。1.一般來說,自然條件優越的地區有利于聚落形成。以下條件中有利于聚落形成的是( )①高緯度地帶 ②河流干支流交匯處 ③山地、高原地帶 ④中低緯沿海地區 ⑤溫暖的平原地帶A.①②③ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②④⑤2.金華市某中學貝貝同學暑假出游如圖所示區域,根該區域等高線地形圖可判斷( )A.圖中海拔最高處在城鎮的東北方B.①②兩地最有可能發育小溪的是①地C.③處最適合建露營地D.當地地勢起伏較大,最大高差可能近900米3.如圖四幅地圖圖幅大小相同,比例尺從大到小排序正確的是( )④①③② B.③④②① C.②④③① D.③①④②4.魏晉南北朝是中國歷史上政權更迭最頻繁的時期,戰爭連綿,但文化卻取得巨大成就。下列作者與其文化成就對應正確的是( )A.賈思勰——《齊民要術》 B.祖沖之——《九章算術》C.王羲之——《女史箴圖》 D.酈道元——《神滅論》5.賈誼的《過秦論》以“斬木為兵,揭竿為旗”記敘了中國歷史上第一次大規模的農民起義,這次起義是( )A.黃巾起義 B.劉邦起義 C.項羽起義 D.陳勝、吳廣起義6.“漢定百年之間,親屬益疏,諸侯或驕,大者叛逆小者不軌于法”。漢武帝為此采取的措施是( )A.統一鑄造貨幣 B.實行鹽鐵專營 C.發兵北擊匈奴 D.頒布“推恩令”7.1955年,郭沫若題詞稱贊揚李冰:“掘離堆,鑿鹽井,不僅嘉惠蜀人,實為中國二千數百年前卓越之工程技術專家”。“掘離堆”指興建( )A.都江堰 B.阿房宮 C.秦長城 D.龍門石窟8.東晉南朝時期,來自北方的麥、黍、粟以及其它各種雜谷,在種植時間上與水稻交錯進行,這大大提高了土地的利用率和畝產量。由此可知,南方農業經濟發展是由于( )A.耕作勞力充足 B.社會環境安定 C.自然環境優越 D.種植技術改進9.我們通過《史記》可以查詢到的史實有( )①武王伐紂,發動牧野之戰 ②李悝變法,以求富國強兵③焚書坑儒,加強思想控制 ④社會衰落,外戚王莽奪權A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④10.考古發現是研究歷史的重要證據,陜西西安半坡遺址出土的石器(石鏟:翻土、石刀:收割、石磨盤:谷物加工)說明半坡原始居民( )A.已從事農業生產 B.以捕魚狩獵為主 C.住半地穴式房屋 D.會人工種植水稻11.漢武帝“二將征西極,橫行陰山側”這二將是( )A.韓信、英布 B.賈誼、晁錯 C.衛青、霍去病 D.班超、班固12.“梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”這首詩啟示我們,正確認識自我需要( )A.莫與他人進行對比 B.勇于掩飾自己缺點 C.少聽他人閑言碎語 D.用多把尺子量自己13.如圖剪紙作品所體現的內涵有( )①孝親敬長的傳統美德②誠實守信的高尚情操③律己寬人的處世準則④溫馨和睦的親情之愛A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.如圖漫畫給青少年的啟示是( )A.辨析網絡信息,加強自我保護B.關心幫助他人,書寫生命價值C.合理調節情緒,保持積極樂觀D.始終心懷友善,用心呵護友誼15.蘇炳添為超越體能極限,每天練習起跑幾百次,無論是傷病還是環境改變,始終堅持。他用不懈的努力,造就了中國紅的奧林匹克奇跡。他的事跡啟示我們要( )①不斷激發潛能,做更好的自己 ②發揚憂國憂民、自強不息的精神③真誠地面對自我,知恥而后勇 ④增強生命韌性,活出生命的精彩A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.教育部頒布了《中小學教育懲戒規則(試行)》。如圖漫畫提醒我們( )A.教師對學生要管教與關愛并重 B.學生必須絕對服從教師的管教C.教師要在法律允許的范圍內執法 D.教師應當嚴格要求和從嚴懲罰學生17.從正確認識自我角度看,如圖漫畫主要提醒我們( )A.虛心聽取他人意見 B.不能迷信自我感覺C.善于發現自身亮點 D.需要堅持客觀理性18.溫州愛心市民籌集善款十多萬元,幫助西藏嘉黎縣兩名患病兒童到溫州就醫并獲得康復。愛心市民的義舉主要體現了( )A.懂得保護自己 B.善待他人生命 C.意志需要磨礪 D.履行法律義務19.出于角色需要,班委會讓小梅代替小英出演話劇主角。小英認為是好朋友小梅在背后搞了小動作,便對她不理不睬。為維護友誼,小梅合乎情理的做法有( )①請班長出面解釋 ②理解小英心情 ③與小英及時溝通 ④放棄擔任主角A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④20.禮讓斑馬線,反映了城市的文明程度。杭州市積極開展禮讓斑馬線活動,讓行人在斑馬線上走得更加從容。這一活動體現了( )①生命是寶貴的,值得珍愛②生命是堅韌和頑強的③生命是脆弱的,需要呵護④對生命的尊重和敬畏①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④卷 Ⅱ說明:本卷有5小題,共60分。請用黑色字跡鋼筆或簽字筆將答案寫在“答題紙”的相應位置上。21.秋分前后,小明周末和同學們到郊區開展研學活動。如圖是活動區域等高線地形圖據此完成下列問題(12分)(1)同學們分別從圖中甲、乙兩村出發,經m、n兩條路線在A處集合。兩條路線中相對平緩的是 ,集合處的山體部位名稱是 。(4分)(2)同學們計劃第二天早晨看日出,圖中B、C兩處最佳觀看點是 ,你的理由是什么?(4分)同學們得知,甲村計劃修建自來水廠(位置如圖所示),預案中有D、E兩處引水點,你認為哪處合適?請說明理由。(4分)22.閱讀圖文資料,完成下列要求。(12分)目前,非洲還有大量可耕地有待開發,農業生產潛力巨大。赤道穿過區域的地勢特點是 ,甲地氣候具有較明顯的 兩季。(4分)(2)目前,非洲糧食還不能自給,但生產潛力很大,體現在 。(答出兩個要點)(4分)(3)在經濟發展過程中,我國與非洲優勢互補,合作共贏。其中,非洲的優勢是 ,我國的優勢是 。(各列舉一項)(4分)23.水利工程的興修,技術工具的革新,有力促進了中國古代農業經濟的發展。閱讀材料,回答問題。(12分)材料一:中國古代某項著名工程示意圖和人物石像:(1)寫出圖示工程名稱、主持修建人。結合所學簡述工程修建的歷史意義?(4分)材料二:秦漢時期,北方和南方的經濟發展很不平衡。到了東晉后期,《晉書 食貨志》記載的南方情形是:“天下無事,時和年豐,百姓樂業谷帛殷阜,幾乎家給人足矣。”——據人民教育出版社七年級上冊《中國歷史》改編結合所學,簡要說明材料二中“秦漢時期南北方的不平衡”。依據材料指出東晉后期南方經濟的變化并簡要分析其原因。(6分)綜合上述材料,從中你能得出什么歷史啟示?(2分)24.秦漢是中國統一多民族國家的建立和鞏固時期。閱讀材料,回答問題。(12分)材料一:(1)指出材料一中圖1到圖2反映出的歷史發展趨勢。(2分)材料二:自秦朝起,中國形成了一個以漢族為主體的統一的大國……他和他的統治機構,顯然比前一時代的封建國家起著較多的作用。 ——范文瀾《中國通史》(2)材料二中的“他”是誰?簡要指出他在地方行政制度上的創新及其意義?(4分)材料三:武帝雄才大略,即位之初,卓然罷黜百家今后學者有所統一始分藩國,而子弟畢侯矣。更錢造幣以贍用。征匈奴四十馀,匈奴遠遁,日以削弱。 ——《古代歷史史料匯編》(3)根據材料三,概括漢武帝鞏固大一統的主要措施并簡要指出其效果。(6分)25.閱讀材料,回答問題。(12分)某校七年級學生開展“新時代的偶像”分享活動,同學們紛紛參與。偶像人物 主要事跡王亞平 她是中國空間站的首位女航天員。學生時代的她有自己的目標,堅持長跑,鍛煉體能;入選航天員后,每天堅持學習、訓練,甚至在零下幾十度的冬天跑幾千米。張定宇 他是“人民英雄”,作為“漸凍癥”患者,在雙腿萎縮、走路蹣跚的情況下奮戰一線;在新冠疫情初期,在醫療物資告急,醫護人員精疲力竭時他仍堅持著收治病人,晝夜奮戰。王亞平的事跡啟示我們應如何努力追夢?(4分)結合材料說明張定宇是如何體現“生命的閃光點”。(4分)(3)平凡孕育偉大,運用所學知識談談他們成為“新時代偶像”的共同原因。(4分)答題卡班級 學號 姓名選擇題非選擇題1[A][B][C][D]6[A][B][C][D]11[A][B][C][D]16[A][B][C][D]2[A][B][C][D]7[A][B][C][D]12[A][B][C][D]17[A][B][C][D]3 A]B]LcJ[D]8[A][B][C][D]13[A][B][C][D]18[A][B][C][D]4[A][B][cJ[D]9[A[B][C[D]14[A][B][C][D]19[A][B]LcJ[D]5[A][B]Lc][D]10[A][B][C][D]15[A][B][C][D]20[A][B][C][D]模擬卷三答案選擇題D D D A D D A D A AC D B A B A D B A C材料題21、(12分)(1)n,鞍部;(2)B;B位于偏東位置,太陽東升西落,所有B地更適合觀賞日出;(3)D;D處位于小河的上游,水質好。22、(12分)(1)東高西低;干、濕;(2)耕地開發程度仍處于全球最低水平,單位面積耕地的產出極低;(3)豐富的自然資源;技術資本。23、(12分)(1)都江堰;李冰。意義:成都平原成為沃野,被稱為“天府之國”至今仍發揮著巨大的作用,在世界水利史上絕無僅有,充分反映出我國人民的智慧。(2)不平衡:黃河流域經濟發達,是全國經濟重心江南地區經濟發展落后。變化:江南地區經濟迅速發展、原因:北民南遷,帶來了勞動力、先進的生產工具和技術;北方戰亂,南方比較安定;南方優越的自然條件;廣大人民的辛勤勞動。(3)大力興修水利;改進農業生產技術;維護政治穩定。(其他言之有理,酌情給分。)24、(12分)(1)發展趨勢:國家由分裂走向統一。(2)秦王嬴政;在地方,實行郡縣制,郡縣制為后來封建王朝長期沿用。在我國沿用了兩千多年,對中國歷史產生深遠影響。(3)措施是漢武帝接受董仲舒“罷黜百家,獨尊儒術”的建議,把儒家學說立為正統思想,在當時有利于加強中央集權,從此儒學居于主導地位,為歷朝所推崇,但是也束縛了人們的思想,這實際上是文化專制主義的一種表現。從此儒家學說成為我國兩千多年封建統治的正統思想;經濟方面:漢武帝把鑄幣權收歸中央,由中央統一鑄造五銖錢;鹽鐵經營權收歸中央,實行鹽鐵官營、專賣。保證了國家經濟的正常發展,增加了財政收入,為漢武帝許多政策的推行奠定了經濟基礎。25、(12分)(1)少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動;努力,是一種生活態度,是一種不服輸的堅韌,是對自我堅定信念和對美好的不懈追求;努力,需要立志;努力,需要堅持,要落實到每一天的具體行動。(2)“他在雙腿萎縮、走路蹣跚的情況下奮戰一線”體現了他正確面對挫折(或發掘自身的生命力量,擁有面對困難的勇氣和堅強的意志。);“他在醫療物資告急仍舊堅持收治病人”體現了他尊重敬畏生命(或自覺珍愛他人生命;關切她生命)。(3)偉大在于創造和貢獻,他們用自己的品德、才智和勞動,創造出比自己有限生命更長久的、不平凡的社會價值;用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值;他們將自己的生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起,做好本職工作,努力從平凡中創造偉大。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 七年級上學期社會法治期末模擬卷3.docx 模擬卷三答案.docx 答題卡3.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫