資源簡介

科目/教材 校本教材 一年級： 3班 課題： 《田野的色彩--美麗的梯田》 課時：第2課時 教者： 目標：1.通過梯田四季變化特點了解顏色屬性。 2.能以吹塑紙版畫形式表達梯田的四季之美。 3.感受大自然之美，培養學生熱愛家鄉的情感。重點：了解顏色屬性并以吹塑紙版畫形式表達梯田四季之美。難點：了解顏色屬性并以吹塑紙版畫形式表達梯田四季之美。
教學內容提要 時間 教學操作流程 所需資源 設計意圖 聽課記錄評價
學生學習事項 教師導控事項
環節一環節二環節三環節四環節五 2分鐘8分鐘5分鐘20分鐘5分鐘 環節（任務）一：導入生：龍脊梯田生認真觀看視頻生1：我喜歡春天因為春天的梯田里灌滿了水像鏡子。生2：我喜歡夏天的梯田，因為夏天的梯田是綠色的，充滿生機。環節（任務）二：生：大家好!我是你們的導游小潘，很高興為大家介紹梯田。大自然是一位神奇的魔法師，春天，他輕輕吹了一口氣，帶給我們一片綠色，瞧，禾苗哥哥穿上了碧綠的禮服；夏天他把手中的魔法棒輕輕一揮帶給我們一片充滿活力的綠。秋天他念起了咒語帶給我們一片豐收的金黃；一陣風吹過，稻田里掀起了一層層金色麥浪。冬天他又揮動魔法棒，給我們一片純潔的白色，把梯田和山寨變成了童話世界。我的介紹完畢謝謝大家！生：厲害！生：想。生：色環！生認真觀看視頻生：有/沒有哦生：記住了！小游戲（根據老師說的顏色做相應動作；冷-不動，暖-站起來，中性色-坐著舉手坐 舉手 站 站 ）生以小組為單位進行討論時間到---我坐好夏天主要用綠色裝扮，是中性色調；秋天主要用橙黃色裝扮，是偏暖色調；冬天主要用黑白裝扮，是中性色調。環節（任務）三：生觀賞作品猜作品類型----吹塑紙版畫生：1.畫 2.刻 3.固定4.涂 5.印 就完成生認真觀看示教視頻生：秋季生：橙黃色生：顏色均勻，暗色要提亮，凹槽保持整潔...環節（任務）四：藝術實踐生：讀作業要求生大膽上色環節（任務）五：賞評拓展-我坐好一、賞評生上臺介紹自己的作品生生互評生模特秀作品拓展坐好姿勢生欣賞不同表現形式的梯田作品。生：（向后轉）老師您辛苦了，老師再見！ 環節（任務）一：導入師：大家還記得我們上周去哪兒旅游了么？師：那這節課老師要帶大家一起穿越，穿越到哪兒去呢？請看視頻...板書：美麗的龍脊梯田2課時師：剛才我們穿越了四季觀賞到梯田四季的風光，大家覺得美麗么？你喜歡哪個季節的梯田？為什么？環節（任務）二：師：兩位同學說的真棒，每個季節都有它的獨特之處，接下來呀老師要邀請一位小導游，讓他帶我們再次感受一下四季的梯田美景。師播放PPT師：再次感謝我們導游小石頭.師：孩子們，大自然的魔法厲不厲害？今天魔法棒也來到了我們的課堂，大家想不想知道魔法棒的奧秘？（出示色環）師：它叫什么？對，原來接觸過的它叫色環。接著我們來看一個小視頻。板書：色環 冷色 暖色師：視頻結束了我們了解到了一些顏色屬性小知識，大家看見色環上有沒有黑色和白色呢？其實黑色和白色沒有色彩，他們不偏冷也不偏暖，屬于中性色。記住了么？小游戲（藍色，綠色，橙色，紅色）現在我們來玩一個小游戲比比誰的反應快。接下來讓我們來看看梯田的春天，春天的梯田主要用綠色裝扮，所以是中性色師：請以小組為單位30秒時間討論夏秋冬梯田是主要用什么顏色裝扮的是以什么色調為主？板書：春，夏，秋，冬時間到 請生回答（3人）師：大家說的真好，其實有時候一幅畫除了主色調還可以適當加入點其他色調，所以我們畫畫的時候也要注意冷，暖，中性色的搭配。環節（任務）三：師：下面我們來玩猜一猜游戲看看誰能猜出這些是什么類型作品？（播放PPT引導復習步驟）接下來大家一起看個視頻，請一邊看一邊思考老師表現的是哪個季節？這季節是用什么顏色裝扮的？3.你發現了什么繪畫小技巧？板書技巧環節（任務）四：藝術實踐師：出示作業要求接下來請拿起你的魔法棒（手舉畫筆）給梯田變身吧！播放PPT 生上色師指導。環節（任務）五：賞評拓展時間到-一、賞評1.選兩幅作品作者上臺介紹，2-3生上臺評價作品(顏色搭配線條色調來評論).請十名小朋友舉著作品走秀。模特秀（音樂，約20幅畫）。拓展1234---師：大家的表演非常精彩，其實梯田除了吹塑紙版畫表現形式外有很多種藝術表現形式：油畫棒，水彩，油畫，水墨畫，植物貼....師：希望大家以后認真觀察，用心發現更多大自然的美。今天課到這里：下課！ 向后轉. 視屏資料PPT視頻PPT視頻 作品
預設板書： 田野的色彩---美麗的梯田 課時2顏色屬性：冷色 暖色 中性色春：主要以綠色裝扮 中性色調 夏：主要以綠色裝扮 中性色調 秋：主要以橙黃裝扮 偏暖色調冬：主要以黑白裝扮 中性色調小技巧：顏色均勻，暗色要提亮，顏色濕度適中，凹槽保持整潔。

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