資源簡介 親愛的老師、同學們: 大家好!2022年即將過去,2023年悄悄走來。在這辭舊迎新之際,我以校長的名義,首先向攜手抗擊新冠疫情、守護師生安全的醫務工作者、教職工及同學們道聲辛苦、說聲謝謝!向辛勤耕耘在教育教學和行政后勤崗位上的全體教職工及家屬,向勤奮刻苦、風華正茂的同學們致以新年的祝福!在過去的日子里,我們全體教職員工和衷共濟,攜手創業,各方面工作在穩步中又有了新的突破性進展。教育教學常規得到進一步的落實與創新,科研興校開展得有聲有色,共青團工作豐富多彩、富有實效,后勤工作保障有力,工會和辦公室把溫暖送到每個老師的心里。學校的教育內涵不斷提升,我們的管理更加理性、成熟、人文。師生們在這樣一個和諧進取的環境里成長、進步,我們從窗口學校向品牌學校又邁進了扎實的一步。正像保爾.柯察金所說:當他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。我們可以自豪地說:我們為**中學的發展盡了一份心,做了一些事。 2022年我們主要做了以下幾項工作: 一、各項活動組織有序 由于有了真誠的溝通,有了信任和支持,所以確保了軍訓社會實踐、秋游、廣播操比賽、消防安全演習、全國名校名師課堂研討會、主題閱讀、教師工作調整等大型活動順利進行。 二、班級文化卓越成效 由于將“班級文化建設”作為德育品牌戰略,加大硬件投入、加快班主任隊伍建設,加強班級管理,所以班級目標明確、班級管理機構健全、班級文化特色顯著,一個積極向上的班集體已經形成。 三、快樂閱讀步入常態 由于快樂閱讀屬于**中學品牌,閱讀潤澤了孩子的生命,促進了孩子的可持續發展。所以閱讀已成為**中學常態活動,走廊書架、班級閱讀書柜、圖書館、主題閱讀等為學生提供了豐富的書籍,班班有特色讀書活動,“閱讀與學科知識結合,閱讀與思想教育結合,閱讀與創新實踐結合,閱讀與寫作結合,閱讀中文與閱讀外文結合,閱讀繪本與閱讀經典名著結合”已成為**中學閱讀方向,在剛結束的市快速閱讀大賽中,我校列全市團體第*名,學生英語講故事、現場寫作均獲得區一等獎。 四、社團活動精彩紛呈 由于重視學生全面發展,所以30多個社團組織極大豐富了孩子的課余生活,諸如演奏家、思維數學、皮影戲、舞蹈、田徑、中國象棋、科技發明創造、主持人等社團深受學生和家長歡迎。 五、課堂教學根本轉變 由于實行“減負提質”,所以學校開展了“五疑五環節”卓越課堂探索,堅持從問題入手,堅持抓預習提高學生自學能力,堅持面向全體學生,堅持先學后導,堅持以學生小組合作學習交流為主要學習方式。學生興趣普遍濃厚。本學期還對考試制度進行改革,實施交叉安排座位、交叉監考閱卷、學生考卷與學生和家長見面等措施,力求客觀真實反映學生學業水平,便于家長和老師針對孩子學情進行輔導。下學期將課堂向全體家長開放。 六、學校管理步入信息化由于社會已進入信息化時代,我校又是省現代教育技術實驗學校,所以校園網、班級Q群、博客、郵件、電話、戶外電子顯示屏、報刊、書信等多種信息傳播形式促進了家校溝通,促進了學校發展,“校訊通”的開通使校園信息傳播更加快捷,未來的**中學將逐步進入“網絡學校”時代。2023年已向我們走來。新的一年,我們在面臨良好發展機遇的同時,也面臨不斷改變自己、超越自我的挑戰。新的一年,再創輝煌是我們所有“*中人”的目標和希望,也是我們所有“*中人”的努力方向和任務。吾愛吾校、勇于爭一、各盡其責、齊心協力、開拓創新是我們再創輝煌的保證。問題用態度去解決,態度用信心去鑄就。為了學校的發展我們師生同心同德、一往無前!學校的發展說到底是為了學生的發展,學生發展是學校的發展本質體現,同學們:你們是學校的主人,未來的你,在未來等你;未來的你,是現在的你所造。為了你們,為了*中人的夢想——我們繼續努力。相信2023,我們“*中人”定會再創新的輝煌!祝愿我們的學校乘勢而上,越來越好!祝我們的老師和各位領導工作順利,幸福安康!祝我們的同學全面發展、幸福成長! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫