資源簡介

《昆蟲王國》教學設計
教學目標：
1、能運用昆蟲的色彩花紋及形體特征進行昆蟲王國造型活動。
2、在欣賞比較中探究昆蟲的有關知識昆蟲王國。
3、在游戲活動中，嘗試畫、撕、擺事實昆蟲王國的多種表現方法與體驗合作的樂趣。
4、感受多視點的細節觀察與表現；昆蟲王國體驗合作游戲與分享成功的樂趣。
教學重難點：
教學重點：以多種昆蟲造型與合作游戲活動，激發學生的表現興趣。
教學難點：線條的表現方法——疏與密；把握“對稱”的概念昆蟲王國。
課前準備：
教師：教學課件、范例作品欣賞感受、各種各樣的昆蟲組圖等。
學生：畫紙、鉛筆、水彩筆、剪刀卡紙等。
教學過程：
一、創設情境，在教室放置掛滿昆蟲的樹枝，以樹枝為載體進行故事引入有關昆蟲的童話。
二、讓學生尋找樹枝中的秘密，在活動中觀察、探究有關昆蟲的知識，并注意引導學生分辨害蟲與益蟲。
三、利用圖片引導學生在音樂中欣賞更加有趣的昆蟲形態。
四、讓學生模仿昆蟲動作與造型，教師與學生共同分析昆蟲的結構與特征。
五、引導學生根據各自的體驗選擇自己喜歡的昆蟲進行繪畫活動。
六、教師巡視與輔導。
七、組織評價活動。
教學反思：學生在創作中構圖飽滿、造型夸張、用色鮮艷、對比強烈、構思獨特，很多作品襯托出主體。
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