資源簡介

《有趣的數碼藝術》教學設計
教學目標：
1、了解電腦美術設計，使學生認識到電腦美術設計在現代生活中的廣泛性和實用性。
2、 掌握用PHOTOSHOP軟件進行數碼藝術創作的基本方法，培養學生運用電腦進行設計的意識和信息素養。
3、在數碼藝術創作的過程中，培養學生團結協作的良好品質。
教學重、難點：
重點：指導學生掌握PHOTOSHOP軟件中數碼藝術創作的基本方法。
難點：啟迪學生的創造思維，設計出具有個性特征、富有創新意識、充分表現情感的數碼藝術作品。
課前準備：
教師：多媒體教室，教學課件，電腦等。
學生：電腦。
教學過程：
一、導入
1.師：在課前，我們先來欣賞一段視頻。
播放課件中的視頻《西游記》片段。
2.師：同學們，這是哪部電視劇中的視頻片段？這段視頻講敘了什么？
3.生；西游記，講述了孫悟空的本領——七十二變。
4.師：這段視頻講述了孫悟空的本領——七十二變，他可以遁地，可以騰云，可以變成巨人，可以變成其它物體。這么厲害的本領，同學們，你們是不是也想擁有呢？今天這節課老師就來教大家這些本領。不用驚奇，我們用電腦就可以實現它.今天我們學習第17課有趣的數碼藝術。
5.出示課題。
二、新授
(1) 介紹PHOTOSHOP軟件
師：數碼藝術是指依靠電腦、設計軟件、數位攝影科技和電腦輔助軟件等進行作品創作的一種藝術門類。今天我們要學習的一種數碼藝術創作軟件就是Photoshop。
板書：Photoshop
1.師：Adobe Photoshop，簡稱“PS”，是由Adobe Systems開發和發行的圖像處理軟件。
Photoshop主要處理以像素所構成的數字圖像。使用其眾多的編修與繪圖工具，可以有效地進行圖片編輯工作。ps有很多功能，在圖像、圖形、文字、視頻、出版等各方面都有涉及。Photoshop軟件的操作
2.師：下面教師就來給大家介紹Photoshop軟件的界面，運用PHOTOSHOP軟件進行簡單的圖片與照片的合成操作。
以孫悟空的本領——分身、變身、變臉,欣賞電腦藝術設計作品
師：下面我們就來欣賞一組優秀的數碼設計作品。（課件展示電腦藝術設計作品。）
3.學生操作，教師巡回指導
作業要求：
(1)找一些適合的圖片，將它們用電腦軟件進行創意合成。
(2)將畫好的創意作品轉貼在生活用品上，會更獨特哦！
四、小結
師：同學們，今天我們利用Photoshop軟件創作一些簡單的合成照片，希望同學們在課后能創作出更多有趣的數碼藝術作品與大家分享，下課。
板書設計：
第13課 有趣的數碼藝術
軟件：Photoshop 簡稱“PS”
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