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江西美術版小學四年級美術上冊《我的留言夾》教學設計

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  1. 二一教育資源

江西美術版小學四年級美術上冊《我的留言夾》教學設計

資源簡介

《我的留言夾》教學設計
教學目標:
1、了解留言夾的功能。
2、學會制作留言夾,并兼具美感。
3、通過合作制作,同學之間互幫互助,養成集體意識。
教學重難點:
教學重點:了解制作留言夾的流程。
教學難點:制作出有創意的、與眾不同的留言夾。
課前準備:
教師:相關圖片、教學課件、學生范例作品等。
學生:卡紙、繪畫筆、剪刀等工具。
教學過程:
一、組織教學
組織同學們帶制作留言夾的工具,剪刀、卡紙等。
二、導入新課
教師出示以往學生作品范例,讓學生猜測這些精美的卡紙作品是干什么用的。
通過進一步觀察卡紙作品上的字,學生猜出是留言夾。
(揭示課題)
三、欣賞制作
1、教師播放課件,帶領學生欣賞制作精美的留言夾作品。
師:看了這么多漂亮的留言夾,同學們想不想知道它們是怎么制作出來的呢?
(學生踴躍回答:想)
2、教師示范卡紙制作流程。
四、學生創作
(教師叮囑學生使用剪刀等工具時注意安全)
五、作品展評
班級進行作品展示,并進行優秀作品評選。
(教師獎勵優秀者)
六、教師小結
同學們這節課的表現都非常好,通過利用卡片制作留言夾,我們提高了自己的動手能力,而且通過對留言夾外觀的設計,提升了我們的審美能力。
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