資源簡(jiǎn)介

《活動(dòng)課表》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、設(shè)計(jì)制作一個(gè)有趣、美觀(guān)而又實(shí)用的課程表。
2、通過(guò)親手制作課程表，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)的情感，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)美術(shù)的形式讓學(xué)生制作課程表。
教學(xué)難點(diǎn)：發(fā)揮想象力,設(shè)計(jì)出造型獨(dú)特課程表。
課前準(zhǔn)備：
教師：教學(xué)課件、彩筆工具、范例作品、課程表制作方法等。
學(xué)生：水彩筆、鉛筆、橡皮、尺子、畫(huà)紙等繪畫(huà)工具。
教學(xué)過(guò)程：
一、激趣導(dǎo)入
出示課程表。
師：誰(shuí)知道這是什么？是做什么用的？
二、探究新知
1、學(xué)生交流介紹課程表。
特點(diǎn)、作用、內(nèi)容。
2、欣賞課程表。
3、課程表的形式：平面、立體。
4、課程表的制作。
畫(huà)課程表內(nèi)容；
對(duì)表四周進(jìn)行裝飾；
5、平面課程表的制作方法。
設(shè)計(jì)（留出課程表內(nèi)容的位置）；
繪畫(huà)（粘貼）。
三、學(xué)生表現(xiàn)
1、指出繪制應(yīng)美觀(guān)，可進(jìn)行綜合制作。
2、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行大膽創(chuàng)新。
四、作品展示
讓制作有創(chuàng)意的學(xué)生將作品在全班進(jìn)行展示，教師給予表?yè)P(yáng)，并提出新的希望。
五、小結(jié)
對(duì)本節(jié)課情況進(jìn)行小結(jié)。
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