資源簡(jiǎn)介

《動(dòng)物明星---可愛(ài)的貓咪》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1. 了解野生動(dòng)物的形態(tài)特征，觀察自然，表現(xiàn)自然，鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力。
2.引導(dǎo)學(xué)生利用卡紙或廢舊材料通過(guò)剪、切、卷、接等方法制作三維立體的野生動(dòng)物明星。
3.培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)：利用卡紙或廢舊材料的形狀、色彩、肌理，通過(guò)剪、切、卷、接等方法，制作三維立體的野生動(dòng)物明星。
教學(xué)難點(diǎn)：巧妙運(yùn)用廢舊材料的特點(diǎn)和肌理表現(xiàn)野生動(dòng)物。
激趣導(dǎo)入
1， 教師：同學(xué)們，今天老師想給你們介紹我們家的一位動(dòng)物小明星，大家說(shuō)好嗎？,
2， 出示小明星照片。并介紹：①看，這就是我家的貓咪，它叫“黃大咪”，不僅僅因?yàn)樗拿屈S色的，而且我也姓黃，它跟我姓哦！②黃大咪是一只愛(ài)睡懶覺(jué)的貓咪，看，它隨便在什么地方都能睡得很香。有時(shí)還把我的座位占了；當(dāng)然最喜歡的是美美的曬著太陽(yáng)睡覺(jué)！③它還是一只很有文化品位的貓，看，它在研究我的畫(huà)呢！我們?cè)诋?huà)畫(huà)寫(xiě)字時(shí)，它總是在旁邊看著。
3， 同學(xué)們，你們家里也養(yǎng)貓咪嗎？能給我們來(lái)講講它的趣事嗎？
4， 看來(lái)，貓咪給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣，這節(jié)美術(shù)課我們就來(lái)畫(huà)一畫(huà)可愛(ài)的貓咪吧。揭示課題：《可愛(ài)的貓咪》
分層新授
㈠觀察了解貓咪的外形特征。
1， 觀察了解貓咪眼睛、爪子的形狀與變化。
教師：既然大家這么喜歡貓咪，老師來(lái)看看一下大家對(duì)貓咪的了解有多少呢？
①出示貓咪眼睛圖片。問(wèn)：看看為什么眼睛的形狀不一樣呢？什么原因引起貓咪瞳孔的變
交流小結(jié)：眼睛角度的不同使眼睛的形狀不同。光線的變化引起瞳孔的變化，當(dāng)光線強(qiáng)烈時(shí)，貓咪的瞳孔會(huì)縮緊，瞇成一條縫；當(dāng)光線弱時(shí)，貓咪的瞳孔會(huì)放大，所以，貓咪晚上也能看得很清楚，可以抓到靈活狡猾的老鼠。
②出示貓咪爪子的圖片。
觀察爪子的形狀，了解爪子的功能。問(wèn)：爪子上的肉墊有什么作用？貓咪什么時(shí)候會(huì)伸出自己的爪子？
2， 貓咪身上的毛色特點(diǎn)。
貍花貓有斑紋，像只小老虎；暹（xian）羅貓的鼻子，四肢、尾部是灰黑色的，很有趣；這只三花貓身上有三種顏色，白色，黃色和黑色，多漂亮！
小結(jié)：如果你仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)每只貓咪都與眾不同。
3， 觀察貓咪體形動(dòng)作的變化。
教師：貓咪是一種活潑調(diào)皮的動(dòng)物，它的一舉一動(dòng)都是那么可愛(ài)。
出示貓的不同動(dòng)作圖片：弓背，打滾，警惕，舔毛--------，觀察身體的動(dòng)作，頭部、尾巴的動(dòng)作，眼睛、耳朵等的細(xì)微變化。
4， 用圓形和橢圓形概括貓咪的動(dòng)作。
教師：貓咪的動(dòng)作活潑多變，要畫(huà)它覺(jué)得有些困難，老師有個(gè)好方法，可以簡(jiǎn)單的就抓住貓咪的動(dòng)態(tài)，就是用圓形和橢圓形概括出來(lái)。
⑴教師示范概括。⑵指名學(xué)生嘗試概括。
㈡教師示范完整畫(huà)貓過(guò)程。
學(xué)會(huì)了概括，畫(huà)貓就不難了，看老師來(lái)畫(huà)一畫(huà)。出示貓咪圖片。
1，確定貓咪在畫(huà)紙上的位置和大小。
2，用圓形或橢圓形概括貓的頭和身體部位。
3，用不同的線條勾畫(huà)出貓咪的不同部位。比較光滑的部位用實(shí)線畫(huà)出，毛絨的部位用小短線點(diǎn)畫(huà)。
5， 根據(jù)貓咪的細(xì)節(jié)特征進(jìn)行進(jìn)一步勾畫(huà)。如，四肢和身體部位的連接，眼睛的細(xì)節(jié)，身上毛色的細(xì)節(jié)等。
6， 連續(xù)出示不同作品，啟發(fā)不同表現(xiàn)方法。
㈢欣賞同學(xué)的作品。
1， 學(xué)生作業(yè)。
作業(yè)要求：1、確定貓咪在畫(huà)紙上的位置和大小。
2、用圓形或橢圓形概括貓的基本形狀。
2、運(yùn)用寫(xiě)生的方法具體表現(xiàn)貓咪的外形特征。
3、構(gòu)圖完整飽滿。
四、作業(yè)講評(píng)。
五、拓展延伸。
1，用不同方法表現(xiàn)的貓咪：油畫(huà)、裝飾畫(huà)、工筆畫(huà)。
2，生活中的貓咪造型物品，給我們的生活帶來(lái)了生動(dòng)活潑的趣味。
3，流浪貓鮑勃的故事，讓學(xué)生感受人和貓之間的動(dòng)人故事，教育學(xué)生要做一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的人。

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