資源簡介

《泥公雞》教學設計
教學目標：
1、通過欣賞“泥公雞”這一民間藝術品，讓學生感受美的熏陶，培養學生對民間藝術的興趣與愛好。
2、通過實踐發揮學生的想象力和立體造型能力。
教學重難點：
教學重點：引導學生觀察和回憶公雞的外形特征，并用泥塑的形式表現出來。
教學難點：抓住公雞的外形特征并發揮想象力，制作出造型新穎的泥塑出來。
課前準備：
教師：教學課件、泥塑范例作品、欣賞圖片、橡皮泥等。
學生：橡皮泥、剪刀、刻刀等制作工具。
教學過程：
一、欣賞導入
1、請學生欣賞大家課前收集到的公雞圖片，了解公雞的外形特征。
2、教師出示一只泥公雞，請學生說出其特征及制作材料、方法，教師揭示課題。
二、學習制作
1、師：如何制作泥公雞？（生答）
2、師演示，講解。
3、學生制作，可以獨自完成，也可分組合作。
4、師：待會要舉行“公雞選美比賽”。
三、作品展評
“公雞選美比賽”開始，請學生將各自的公雞請到臺上來，大家一起來當評委。
評獎獎項：
最神氣的公雞
最生動的公雞
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