資源簡介

(共11張PPT)
水中倒影
SHUI ZHONG DAO YING
你們知道這是什么嗎？
水中的倒影
同學(xué)們：
你們觀察過湖面的倒影嗎？
下面就來看看這些倒影，說一說倒影和真實的景物有什么關(guān)系。
倒影與景物是對稱的
倒影比景物要模糊的
你知道嗎？
湖面就顯示一面鏡子，利用光的反射，將岸上的景物的倒影投在湖面上。所以，倒影和景物是一實一虛，一正一反的。
我們可以通過畫筆，將倒影呈現(xiàn)在紙面上。
1、取出一張白紙，將白紙對折。
2、在對折的過得白紙上，選擇一側(cè)，用顏料畫上你想畫的圖形或風(fēng)景畫。
3、將白紙再次對折，可用輔助工具壓在對折的白紙上。
4、打開白紙，倒影畫就畫好啦。
創(chuàng)作方法
學(xué)生作品
學(xué)生作品
課后作業(yè)：
1、觀察距離家附近的池塘或湖面，看看水中的倒影。
2、畫一幅你記憶中的倒影，或者發(fā)揮你的想象力畫一幅你心中的倒影畫。
Water Reflection--Bay Bridge San Francisco
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000000000000000《水中倒影》教學(xué)設(shè)計
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)擠色對印作畫，使學(xué)生了解對印畫畫畫法及特點。
2、了解水粉顏料的特性，掌握簡單的水粉畫技法。
3、學(xué)習(xí)欣賞美術(shù)作品以及生活中的對稱美。
教學(xué)重難點：
教學(xué)重點：掌握用水粉顏料進行對折拓印的步驟方法。
教學(xué)難點：對折拓印技法掌握和運用。
課前準(zhǔn)備：
教師：教學(xué)課件、范例、圖片、水粉、硬卡紙。
學(xué)生：畫紙、水粉顏料、水粉筆等繪畫工具。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
給學(xué)生看一些有關(guān)水中倒影的圖片，抓住學(xué)生的興趣。
二、討論
1、“剛剛我們看的是些什么照片？”再欣賞圖片，“里面有些什么景物？”學(xué)生發(fā)言，教師總結(jié)，激發(fā)學(xué)生積極性。
2、給學(xué)生看動畫片斷《猴子撈月》，“猴子正在干什么？干嗎要撈月亮？猴子撈的是什么月亮？”學(xué)生回答，引發(fā)出水中倒影的現(xiàn)象。
3、“同學(xué)們知道的還真不少，那么今天我們也來學(xué)習(xí)制作美麗的圖畫”。（師板書課題）
三、探究
出示其他班學(xué)生畫的作品給其欣賞，想一想他們是怎么做出來的？以小組為單位欣賞，討論這幅畫是怎么畫出來的。認(rèn)為是分幾步把它表現(xiàn)出來的？學(xué)生發(fā)言，老師總結(jié)作畫步驟：
1、把紙對折并擠顏色。
2、在紙的上半部分畫好所需物體。
3、對印。
4、打開，在下部分畫好水紋，整理。
四、講解注意事項
注重講解顏色的運用，強調(diào)小加水，顏色的干濕處理直接影響到畫面的好壞；對印時不能隨便移動紙的位置，先印大面積的色塊，再印細(xì)小的地方。
五、布置作業(yè)
同學(xué)們也來試試用對折拓印的方法做一幅水中倒影的個性化設(shè)計裝飾畫。教師巡視輔導(dǎo)。
六、學(xué)生作品展示，學(xué)生自評、互評、教師點評。
七、課后延伸
除了水中的倒影，我們還可以對印出什么其他美麗的圖畫？
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