資源簡介

2022-2023學年小學一年級蘇教版勞動教學設計
動畫手翻書
一、教學目標
1. 鞏固紙工制作中剪直線的技法。
2. 學會根據步驟圖完成動畫手翻書的制作。
3. 了解簡單的動畫科學原理，學會翻動畫手翻書。
二、重點難點
1. 教學重點：按步驟圖制作動畫手翻書。
2. 教學難點：將剪好的制作件有序排列，使手翻書具有動畫效果。
三、教學準備
1. 教師準備：制作件、長尾夾、剪刀、范作等。
2. 學生準備：課前了解動畫的相關知識，練習剪的技術和長尾夾的使用方法。
四、教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 說　明
導入新課 （2分鐘） 指名交流。 小朋友，你們喜歡什么樣的動畫片呀？ 交流分享。 激發學習興趣和探究欲望。
提出問題。 動動小腦筋，好好想一想，動畫片里的卡通人物是怎么動起來的呢？ 了解原理：多張圖片，快速翻看切換。 各抒己見。（多張圖片，快速翻看切換） 初步了解動畫的原理：多張圖片，快速翻看切換時，會出現視覺暫留現象。
3. 小朋友們可真聰明。看，老師給大家帶來了什么？（出示范作并演示） 4. 想不想自己也來試一試？今天我們就來學習制作《動畫手翻書》。（出示課題板書） 明確課題。 初步了解“動畫手翻書”的玩法。
探究學習（15分鐘） 1. 小朋友們，要想制作一本動畫手翻書可不簡單，我們必須通過層層考驗，你們愿意接受考驗嗎？ 2. 考驗一：認識工具和材料。 （1）小朋友們，準備好了嗎？仔細觀察老師給大家提供的范作，說一說，你覺得制作一本動畫手翻書需要哪些工具和材料？ （圖1：制作件 圖2：剪刀 圖3：長尾夾） 圖1 圖2 圖3 小組討論制作動畫手翻書需要的材料和工具。 指導學生觀察范作，了解制作動畫手翻書需要的工具和材料，
（2）出示長尾夾，說說長尾夾起什么作用？ 思考交流：固定手翻書。
3. 考驗二：觀察制作件。 （1）請小朋友們仔細觀察制作件，你發現了什么？（回答：圖案、剪切線、數字） 你們的小眼睛可真是了不起，制作件上的“秘密”都被大家找了出來。 （2）指名交流：制作件上的剪切線和數字分別有什么作用？ 觀察交流。 思考并交流，剪切線能幫助我們完成裁剪，數字能幫助我們排序。 剪切線是上一課學習的內容，本課主要是鞏固學習。數字的發現揭示本課難點，為下面的學習做好了鋪墊。
（3）學習剪線。 指名交流：剪切的時候要注意什么？ 回憶剪的順序并交流，要沿著剪切線剪，剪得整齊。
（4）指名演示：請一名學生上臺來剪一剪。 （5）展示評價：小朋友們，說說他剪得好不好？為什么？ 一名學生示范剪制作件，其余學生觀察剪的技法。 組織學生在觀察和評價中鞏固剪直線的技法。
（6）技法體驗：每個學生進行剪切體驗，小組分工將制作件剪下來。 嘗試剪切制作件。
（7）學習排序。 看著這些剪好的制作件，說說我們接下來要做什么？ （8）指名演示：根據制作件上的數字進行排序。 （9）最后，只要將按順序排列整齊的制作件用長尾夾夾住，動畫手翻書就完成了。 思考回答：排序。 上臺演示，如何正確排列。 按數字從小到大排列是本課的難點之一，在此環節中引導學生先思考后嘗試，自己探索發現，按數字從小到大排列就能出現動畫的效果，反之則出現倒播效果。
4. 考驗三：讓手翻書動起來。 （1）小朋友，怎樣才能讓我們的動畫手翻書動起來呢？ （2）指名上臺示范，讓動畫書動起來。提示：翻動要迅速。 指名嘗試。 讓學生掌握動畫手翻書的技巧是本制作的另一難點，翻動要迅速。
實踐 體驗 （16分鐘） 聰明的小朋友們已經順利通過了層層考驗，接下來，我們一起制作動畫手翻書吧。 1. 誰來說一說，制作動畫手翻書需要哪幾個步驟，分別需要注意什么？ （出示板書）裁剪——整齊 排列——有序 翻動——迅速 2. 在制作之前，老師還有幾個溫馨提示。（PPT出示溫馨提示） ●使用剪刀，注意安全 ●紙屑垃圾，放進紙簍 ●互相幫助，團結友愛 了解制作步驟及技術要求，進行動畫手翻書的制作。 實踐體驗的過程是勞動課堂的關鍵環節，給學生充分的活動時間，讓學生在活動中掌握方法，鞏固技法。
3. 巡視指導，同時注重過程性評價，及時表揚操作正確的學生和合作得好的小組。 動手實踐。
交流評議（6分鐘） 1. 小組內玩一玩手翻書，比一比手翻書的動畫效果。 觀察、分析、比較、判斷。 讓學生通過觀察、比較，進一步明確操作要領，提升學生的觀察、分析、解決問題的能力。
2. 每組展示作品，并介紹成功的秘訣。 3. 自評、互評作品，提出可改進之處。 小組代表上臺展示作品，并交流制作的心得經驗。 讓學生學會自我評價和反思，既能發現作品的優點，也能找出不足并能進行作品的改進，進一步提高學生技術評價和實踐能力。
拓展創新（1分鐘） 1. 拓展播放：手翻書的其他視頻。 2. 布置拓展要求：課后自己設計一本小“動畫”，到下節課進行展示交流。 課后實踐。 激發學生的想象力，讓學生運用所學知識方法，再次創作設計個性化的動畫手翻書作品。
板書設計
動畫手翻書 裁剪——整齊 排列——有序 翻動——迅速
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