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富春中學(xué)2022學(xué)年第一學(xué)期12月獨(dú)立作業(yè)
七年級(jí)歷史與社會(huì)答案
一、單選題（每小題2分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A B D A C D C A D C
11 12 13 14 15
B D B A D
二、材料解析題
16. (1)中央集權(quán)制/專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度/君主專(zhuān)制中央集權(quán)制度（1分）
郡縣制。（1分）
(2)實(shí)施“推恩令”。（2分）削弱了諸侯國(guó)勢(shì)力,加強(qiáng)了中央集權(quán)。（2分）
(3)罷黜百家,尊崇儒術(shù)。（2分）影響：儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)。（2分）
(1)工程：都江堰。（2分）
影響：解除了水患，灌溉了農(nóng)田；促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展，使成都平原成為“天府之國(guó)”。（2分）
(2)局面：百家爭(zhēng)鳴；（1分）學(xué)派：法家。（1分）
(3)著作：《傷寒雜病論》。（1分）理論：提出了“治未病”的理論。（1分）
(4)態(tài)度：要汲取傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓/取其精華去其糟粕。（2分）2022學(xué)年第一學(xué)期12月獨(dú)立作業(yè)
七年級(jí)歷史與社會(huì)答題卷
題 次 一 二 總 分
得 分
一、選擇題（每題2分，共30分）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
二、非選擇題(每大題10分，共20分)
16. (1)（2分）
(2)（4分）
(3)（4分）
(1)（4分）
(2)（2分）
(3)（2分）
(4)（2分）
……………………………密…………………………………………封…………………………………………線………………………………
封
……………………………密……………………………………
學(xué)校： 班級(jí)： 姓名： 座位號(hào)：
七年級(jí)歷史與社會(huì)答題卷(第1頁(yè)，共1頁(yè))富春中學(xué)2022學(xué)年第一學(xué)期12月獨(dú)立作業(yè)
七年級(jí)歷史與社會(huì)試題卷
一、單選題（每小題2分，共30分）
1.“北京周口店北京人遺址……考古發(fā)現(xiàn)包括：10萬(wàn)多件石器，成批的骨器，100多種野獸化石，還有大量灰燼……其中最厚的灰燼可達(dá)4米?；覡a中有很多石頭、骨頭和樸樹(shù)子等?！辈牧戏从沉吮本┤耍? ）
①會(huì)制造和使用石器、骨器 ②會(huì)種植莊稼
③會(huì)使用火和保存火種 ④保留了猿的某些特征
①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
2.考古發(fā)現(xiàn)是了解史前社會(huì)歷史的重要依據(jù)。如圖的出土文物從器物造型和圖案設(shè)計(jì)上共同印證了我國(guó)原始居民（ ）
河姆渡遺址豬紋陶缽
仰韶遺址魚(yú)鳥(niǎo)紋彩壺 馬家窯遺址舞蹈紋彩陶盆
開(kāi)始飼養(yǎng)家禽家畜 B. 會(huì)制作陶器
C．具有樸素審美觀念 D. 會(huì)農(nóng)業(yè)種植
第二單元___________第4課 夏商周的更替第5課 青銅器與甲骨文第6課 動(dòng)蕩的春秋時(shí)期第7課 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化第3題
3．右圖中該單元的主題是（ ）
A．中華文明的起源
B．原始的農(nóng)耕社會(huì)
C．華夏之祖的傳說(shuō)
D．早期國(guó)家與社會(huì)變革
4．“故天下兼相愛(ài)則治，交相惡則亂。”“故圣人作，其用財(cái)節(jié)，其自養(yǎng)儉，民富國(guó)治…儉節(jié)則昌，淫佚則亡”材料體現(xiàn)的是（ ）
A．墨家思想 B．儒家思想 C．道家思想 D．法家思想
5．《羋月傳》中有這樣一個(gè)場(chǎng)景：“羋月的姐姐在前往秦國(guó)的途中生病了，羋月拿著藥方去買(mǎi)藥，結(jié)果沒(méi)有人看得懂藥方，好不容易找到一個(gè)能看懂楚文的人，但是不敢配藥給羋月，因?yàn)樗幉牡膭┝坎粚?duì)?！鼻亟y(tǒng)一后，采取的下列措施中，哪些可以解決羋月遇到的上述問(wèn)題（ ）
①秦始皇在局部地區(qū)統(tǒng)一了文字
②秦始皇把小篆作為通行全國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)字體
③秦始皇統(tǒng)一貨幣，規(guī)定全國(guó)統(tǒng)一使用圓形方孔半兩錢(qián)
④秦始皇統(tǒng)一了度量衡，把尺寸、升斗、斤兩作出整齊劃一的規(guī)定
①② B．③④ C．②④ D．②③
6. 以下是某同學(xué)整理有關(guān)漢武帝的大事年表（部分），據(jù)此可知漢武帝（ ）
時(shí)間 大事
前136年 為儒家經(jīng)典《詩(shī)》《書(shū)》《易》《禮》《春秋》各置博士
前134年 興辦太學(xué)，禮聘名師教育天下學(xué)子
前124年 為博士置弟子五十人，弟子按成績(jī)授予相應(yīng)官職
A. 推崇諸子百家學(xué)說(shuō) B. 奉行無(wú)為而治政策
C. 加強(qiáng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)控制 D. 重視儒學(xué)人才培養(yǎng)
7．下圖所示，漫畫(huà)反映的歷史信息是（ ）
A．縣制創(chuàng)立，控制基層
B．學(xué)派林立，繁榮學(xué)術(shù)
C．中央集權(quán)，創(chuàng)新制度
D．削藩推行，消除叛亂
閱讀“西漢初期中央和封國(guó)力量的對(duì)比圖”，判斷其反映的社會(huì)問(wèn)題（ ）
　　
A．諸侯國(guó)勢(shì)力強(qiáng)大，威脅著中央王朝
B．王國(guó)數(shù)量大大增加
C．“推恩令”加強(qiáng)了中央對(duì)地方的控制
D．西漢王朝四分五裂
9．對(duì)如下圖所反映歷史現(xiàn)象的準(zhǔn)確理解是（ ）
　　　
A．諸侯強(qiáng)大威脅中央 B．社會(huì)局面比較安定
C．母后主政皇帝無(wú)權(quán) D．外戚宦官交替專(zhuān)權(quán)
10.歸納歷史發(fā)展的階段特征是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。下列對(duì)秦漢時(shí)期階段特征的描述，正確的是（ ）
A．早期國(guó)家與社會(huì)變革 B．政權(quán)分立與民族融合
C．統(tǒng)一多民族國(guó)家的建立和鞏固 D．繁榮與開(kāi)放的時(shí)代
11.陸上絲綢之路是古代中西方聯(lián)系的紐帶,促進(jìn)了貿(mào)易與文化交流,被稱(chēng)為流動(dòng)的“文化運(yùn)河”。以下不能說(shuō)明這一結(jié)論的是（ ）
A.漢朝的鑄鐵技術(shù)傳到西域
B.朝鮮的音樂(lè)傳入漢朝
C.漢朝的絲織品轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲
D.西域的葡萄傳入漢朝
12.中華民族創(chuàng)造了燦爛的文化成就。下列我國(guó)古代科技文化成就搭配完全正確的是（　　 ）
A．《本草綱目》——華佗——中醫(yī)名著
B．《蘭亭序》——顏真卿——“天下第一行書(shū)”
C．《資治通鑒》——司馬光——紀(jì)傳體通史巨著
D．《天工開(kāi)物》——宋應(yīng)星——“中國(guó)17世紀(jì)的工藝百科全書(shū)”
13．揭示歷史的因果聯(lián)系是歷史學(xué)習(xí)的重要方法。下列因果搭配錯(cuò)誤的是（ ）
A．鐵器、牛耕的使用——引發(fā)了巨大的社會(huì)變革
B．漢朝設(shè)西域都護(hù)——成為今西藏地區(qū)正式歸屬中央統(tǒng)轄的開(kāi)始
C．北魏孝文帝改革——加快了民族交融的步伐
D．蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)——紙取代簡(jiǎn)帛，成為人們廣泛使用的書(shū)寫(xiě)材料
14.下圖所示工程的主要功能是（ ）
防御匈奴南擾
B．削弱王國(guó)勢(shì)力
C．消除黃河水患
D．加強(qiáng)南北交通
15.許多成語(yǔ)來(lái)源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，如退避三舍、臥薪嘗膽、圍魏救趙、紙上談兵等。這些成語(yǔ)反映出春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期（ ）
A．文學(xué)藝術(shù)空前發(fā)達(dá) B. 學(xué)術(shù)思想非?；钴S
C．生產(chǎn)力水平有所提高 D. 各諸侯國(guó)斗爭(zhēng)激烈
二、材料解析題
16.(10分)制度創(chuàng)新是歷史演進(jìn)的一種常態(tài)。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一：秦朝政治體制示意圖
依據(jù)材料一,指出秦朝創(chuàng)立的政治制度的名稱(chēng)是什么。為加強(qiáng)對(duì)地方的控制,秦統(tǒng)一后在地方實(shí)行了什么制度 (2分)
材料二：(主父)偃說(shuō)上(漢武帝)曰:“今諸侯或連城數(shù)十……無(wú)尺寸地封,則仁孝之道不宣。愿陛下令諸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,實(shí)分其國(guó),不削而稍弱矣。”于是上從其計(jì)。
依據(jù)材料二,指出漢武帝采取了什么措施。這一措施有什么作用 （4分）
為了鞏固大一統(tǒng),漢武帝在思想方面又采取了什么措施 此措施產(chǎn)生了什么影響？(4分)
17．（10分）文化自信是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族發(fā)展中更根本、更深沉、更持久的力量。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
【偉大的工程】
材料一: “水旱從人，不知饑饉。時(shí)無(wú)荒年、天下謂之‘天府’也”。
材料一反映的是哪一工程？根據(jù)材料概括此工程對(duì)周邊地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展的影響？（4分）
【繁榮的思想】
材料二: 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魯國(guó)尚儒學(xué)……；齊地學(xué)術(shù)較為龐雜，陰陽(yáng)五行學(xué)、道家之學(xué)、儒學(xué)都相當(dāng)發(fā)達(dá)；楚地道學(xué)與詞賦最具特色；三晉以法家與游說(shuō)之士為盛……
材料二反映了思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域出現(xiàn)了怎樣的局面？根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，哪家學(xué)說(shuō)為秦朝建立專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度奠定了理論基礎(chǔ)？（2分）
【先進(jìn)的醫(yī)藥】
材料三: 張仲景是東漢末年的名醫(yī)，他結(jié)合自己的臨床實(shí)踐，提出了“治未病”理論，提倡預(yù)防疾病。他是中醫(yī)臨床理論的開(kāi)創(chuàng)者，為中醫(yī)藥學(xué)的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。 ——摘編自統(tǒng)編教材七年級(jí)上冊(cè)《中國(guó)歷史》
結(jié)合所學(xué)指出，張仲景撰寫(xiě)的哪部醫(yī)學(xué)著作奠定了中醫(yī)臨床學(xué)基礎(chǔ)？依據(jù)材料三指出，張仲景針對(duì)“預(yù)防疾病”提出了什么理論？（2分）
【文化的傳承】
材料四 要認(rèn)真汲取中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛(ài)、重民本、守誠(chéng)信、崇正義、尚和合、求大的時(shí)代價(jià)值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉。
——習(xí)近平在中共中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話
(4)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出我們應(yīng)如何對(duì)待傳統(tǒng)文化？（2分）

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