資源簡介

(共10張PPT)
五彩連環
奧運福娃
這節課就由五個可愛的福娃帶領我們五個小組的同學一起去參觀“奧運村”吧。
北京奧運會獎牌
奧運場景
今天，我們除了要認識五環外，還要用彩紙來制作五環。現在大家就來做一做奧運五環吧。
五彩連環
A
54839082
58109290g
恩
2002
7
O
024
9
London 2012
TUNISIA
4
lo2
●
L
方法步驟：
1.在小紙條上涂上顏色。
2.將紙條卷起來粘貼成圈環。
3.從第一個中間穿過去粘合。三4.多穿幾個就變成了連環。《五彩連環》教學設計
教學目標：
1、認知目標：通過本課的學習，讓學生了解有關奧運的知識，體會奧運精神。
2、技能目標：指導學生正確安全地使用工具和材料。
3、情感目標：通過小組間的合作制作作品，培養學生合作精神，激發學生的學習興趣。
教學重難點：
重點：學會制作彩環。
難點：引導學生認識美術與人類生活密切相關，能夠提升人類生活品質。
課前準備：
教師：教學課件、福娃視頻、奧運歌曲等。
學生：剪刀、紙等。
教學過程：
一、導入新課。
1、播放奧運福娃動畫視頻。
2、師：這節課由五個可愛的福娃，帶領我們五個小組的同學一起去參觀奧運村。
3、播放奧運村圖片。
二、示范制作方法。
1、師：看了這么多有關奧運的圖片，你記住了奧運五環是由哪幾種顏色組成的嗎？生：紅、黃、藍、綠、黑。
2、師：今天，我們除了要認識五環外，還要用彩紙來制作五環。教師示范制作過程：折紙、剪紙條、粘貼成環、多環連接，環環相扣并組成大環。
三、學生制作。
1、學生分組，多人合作制作五環。
2、教師巡視，指導學生制作。
四、展示作品。
1、各小組按本組的組標色制作同色的五環，小組合作制作出大環。
2、制作完成在教室中間擺放出大五環圖。
五、組織游戲。
學生分組站在各自的色環中，齊唱奧運歌曲。
1 / 2

展開更多......

收起↑