資源簡介

(共12張PPT)
紙飛機
小朋友，你們知道世界上的第一架飛機是由誰發明的嗎？他們是英國的萊特兄弟，這就是世界上的第一架飛機。
小朋友們，這些飛機是不是特別漂亮，你們是不是也想乘坐呢？那么，就讓我們來制作一架小飛機，一起在天空自由遨游吧!
制作過程
小朋友們，你們還知道其他折折紙飛機的方法嗎？大家來比一比誰的紙飛機既漂亮，飛的又遠吧。
“飛行者”1號
p
W900c
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
i
1《紙飛機》教學設計
教學目標：
1、提高學生涂色及色彩搭配的技巧，在畫畫、折折、剪剪中了解彩筆，剪刀和紙張的性能。
2、用探究、合作的學習方法研究折紙飛機的方法，鼓勵學生在自己的折紙飛機上有創新。
3、培養學生動手動腦的能力，陶冶情操。
教學重難點：
重點：學習折紙飛機的方法和簡單的裝飾。
難點：作品的新穎、折法上的變化。
課前準備：
教師：教學課件、制作好的紙飛機、視頻資料等。
學生：剪刀、紙等制作材料。
教學過程：
一、新課導入
1、師：小朋友，你們知道世界上的第一架飛機是由誰發明的嗎？他們是英國的萊特兄弟，這就是世界上的第一架飛機（出示圖片）。你們都知道些什么飛機呢？（學生回答）
2、師：小朋友知道的可真多啊！下面就讓我們一起去欣賞一下吧（學生欣賞課件）
3、師：看了這些飛機你有什么感想呢？（學生回答）
4、教師出示課題《紙飛機》啟發引導，使學生對航空航天及人類發明，創造產生興趣
二、折飛機。
1、師：首先請同學們把書打開，在書上有一張折飛機的步驟圖，下面就請小朋友拿出一張紙，照著步驟圖把這架飛機折出來，看誰第一個折好。（學生折飛機，請折得好的學生上前折。）
2、師：飛機有好多種折法，除了書上的這種折法以外，你們能不能想出其他的折法呢？請你們再拿出一張紙來，自己重新設計一架飛機，好嗎？（學生折飛機，請先折好的學生幫助未折好的。）
3、飛機折好了，為了讓我的飛機吸引人，我們可以怎樣來裝飾它們呢？請小朋友看書回答老師的問題。
三、修飾紙飛機。
1、用自己的名字命名航空公司。
2、在飛機上作畫。
3、在飛機的尾部貼上絲帶。
4、用剪刀剪出花紋。
四、試飛紙飛機。
帶領同學們到操場上去放飛自己制作好的紙飛機，看誰的紙飛機飛的又高又遠。

展開更多......

收起↑