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浙江省杭州市臨平區2022-2023學年第一學期九年級道德與法治·歷史與社會12月月考卷(掃描版,含答案)

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浙江省杭州市臨平區2022-2023學年第一學期九年級道德與法治·歷史與社會12月月考卷(掃描版,含答案)

資源簡介

九年級道德與法治·世界歷史獨立作業
(滿分100分)
一、判斷題(本大題有6小題,每小題1分,共6分。判斷下列說法是否正確,正確的請寫T,
錯誤的請寫F)
【,改革開放是強國富民之路,創新驅動是國家命運所系,創新改革相輔相成。(△)
2.中國特色社會主義的本質要求和重要保障是全面依法治國。(▲)
3.小濱的父母積極參加某居民天然氣價格聽證會,是為了更好的進行民主監督。(4)
4.“泉州:宋元中國的世界海洋商貿中心”成功列入世界遺產名錄,顯示了中華文化源遠流長
(▲)
5.在臺灣問題上,必須堅持一個中國原則。(▲)
6.“天下興亡,匹夫有責"體現了社會主義核心價值觀社會層面的價值取向。(▲)
二、選擇題(本大題有24小題,每小題2分,共48分。請選出各題中一個最符合題意的選項,
不選、多選、錯選均不給分)
7.下列圖片屬于西亞文明的是(▲)
A.金字塔
B.《漢謨拉比法典》.C.甲骨文
D.雅典帕特農神廟
石柱
8.有人稱“雅典的民主政治既是偉大文明的催化劑,又是社會不公的暴力機器”。由此可推知雅
:典(▲)
A.民主政治達到頂峰卻有局限
B,法律面前人人平等
C.公民大會是最高決策機構
D.城邦民主改革失敗
9.
公元前27年,屋大維首創“元首制”這一政治形式,掌握了最高統治權,
羅馬共和國演變為
羅馬帝國。羅馬帝國建立的時間在下列年代尺中填寫正確是的(▲)
前六世紀前五世紀前四世紀前三世紀前二世紀
前一世紀一世紀

②③

公元元年
A.①處
B.②處
C.③處
D.④處
10.下表摘自M·史密斯《土地、
血緣關系和生活周期》,記錄了英國德比郡莊園里雇工隊伍的
變化,由此可知(▲)
年份
1363
1381
1445
1520
身份
農夫
·雇工
農夫
雇工
農夫
雇工
農關
雇工
總計3
.105.56
124
83
74
74
50
58
雇工占比
35%
40%
50%
54%
A,
莊園人身依附關系進一步加強公”,B,新的生產經營方式開始出現
C.
莊園附近的墾殖運動不斷發展中D,集中的手工工場不斷興起
九年級道德與法治·世界歷史第1頁共8頁
山,英國歷史學家A:R布恩認為,他最大的功鎖是“用最迅速最深入的方式將希臘文化灌注到
亞洲”,而“東方的影響也以席卷一切之勢涌入西方”。這一觀點集中反映了(▲)
A.阿拉伯帝國對人類文化的傳播
B.十字軍東征對人類文明的影響
50r
百40

39.49
C.拜占庭帝國對東西方文化的兼容并蓄
分30

37.03
D.亞歷山大東征促進了東西方文化的交流
比20
(①26.67
27.78
0333
10.08
12,右圖為全球殖民地占陸地面積的比例變化表。
15001600
1700
180019002000年代
‘在①階段進行殖民擴張的主要國家是(▲)
A.英國
B,法國
C.美國
D.西班牙和葡萄牙
3,對比日本大化改新與8世紀初法蘭克王國對士地分封形式的改革,其共同之處是(▲)
A.國家定期把土地分給農民耕種
B.
實行無條件的土地分封
C,得到土地的人提供兵役服務
D.促進本國封建制度形成
14.學完第五單元“走向近代”后,某同學制作了思維導圖
(右圖)其中“?”處是(▲)
文藝復興
1
A.資本主義工商業的萌芽和發展
新航路牌
B.莊園經濟的發展
資本主義的發
C.封君封臣制度的建立
早期殖民擴張
D.基督教的興起和傳播
15.《全球通史》一書中說:
“英國資產階級革命的根源可以在國會和斯圖亞特王朝之間的沖突
中找到。”其“根源”指的是(▲)
A.蘇格蘭人民爆發反抗國王的起義
B.國王的權力被完全剝奪
單而形國
C.封建專制統治阻礙資本主義發展!
D.國王征稅觸動了新貴族的利益
16.恩格斯說:“拿破侖走到哪里,哪里的徭役勞動、代役租、對老爺的貢賦等一大堆陳腐廢物,
就像被魔杖點了一下似的立即消失。”這說明拿破侖的對外戰爭(▲)
A.推動法國大革命走向高潮
B.擴大了法國的疆域
C.徹底解決歐洲反法同盟威脅
D,打擊歐洲封建勢力
17,史論結合是學習歷史的基本要求。下列史實和結論對應正確的是(▲)
史實
結論
A
文藝復興
證明了地圓學說的正確
B
新航路開辟
資本主義制度的初步確立
c
大學的興起
被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”
是后世羅馬法典乃至歐洲法學的淵源
D
《羅馬民法大全》
I8,右圖中A、B兩處所指的是國際共產主義運動發展中的兩件大事,其中A處對應的歷史事件
工人運動簡圖
是(▲)‘點
A,《共產黨宜言》發表
B.第一國際成立法克

C.建立巴黎公社1
十九世紀初四十年代七十年代時間
D.啟蒙運動
九年級進德與法治·世界歷史第2頁共8頁九年級道德與法治·世界歷史獨立作業參考答案
一、判斷題(本大題有6小題,每小題1分,共6分)
題號 1 2 3 4 5 6
答案 F T F T T F
二、選擇題(本大題有24小題,每小題2分,共48分)
題號 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 B A B B D D D A C D
題號 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 C A C D B C A C D A
題號 27 28 29 30
答案 C B C A
三、非選擇題(本大題有 5 小題,每小題依次為 10分、8分、8分、8分、12分,共 46 分)
31.(10分)
(1)B:佛教;阿拉伯數字; C:德謨克利“原子論”;蘇格拉底“認識你自己”;亞里士多德創立邏輯學等。(各1分,共2分)
(2)史實:如阿拉伯數字、中國的造紙術、指南針、火藥等或印度的棉花、食糖等都由阿拉伯人傳到歐洲,為世界文化的發展做出了卓越貢獻,促進東西方經濟文化交流,擔當了溝通東西方文化的橋梁角色(或東西方文明交流的使者)。(史實1分,作用2分)
(3)事件:新航路的開辟(1分)
影響:世界各地往來日益密切,世界開始連為一個整體;引發了歐洲近代幾個世紀的大規模海外擴張。(2分)
(4)文明具有多樣性;文明因交流而豐富多彩;尊重文明的多元化和個性化;堅持自己的優秀文化,不斷吸收其他文明的精華;殖民擴張帶來破壞的同時也一定程度上促進了文明發展和交融;(一點2分)
32.(8分)
(1) A 伯里克利;B 公民大會;C 開創了民主政治的典范,為后世留下了一筆寶貴的政治遺產(對近代西方民主政治的發展也產生了一定的影響);激發公民的積極性,有利于雅典城邦的發展。)(一點1分,共3分)
(2)復生:古希臘羅馬文化的復興
新生:資產階級文化的興起(人文主義精神)(2分)
(3)圖1:極大地提高了社會生產力水平;圖2:使英國成為“世界工廠”和世界第一工業強國(英國成為世界上第一個工業國家”也給分);圖3:直接導致了工廠企業形式的出現;(工廠制度的確立也給分)圖4:對環境造成了污染。(四選三,3分)
33.(8分)
(1)《漢謨拉比法典》(1分)
地位:迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。(1分)
(2)背景:都是由于貴族任意利用、解釋法律,損害百姓利益。方式:都是將法律鑄刻在堅固物體上并公布于眾。影響:都對后世產生了深遠的影響。(任答2點即可,2分)
(3)查士丁尼(1分)
《羅馬民法大全》被譽為歐洲民法的基礎。(1分)
(4)莊園法庭審判依據習慣法或村法;莊園法庭懲罰違法行為的主要方式是處以罰金;莊園法庭既維護了領主的利益,也在一定程度上限制了領主的特權;莊園法庭維護了莊園的公共秩序。(任寫2點即可,2分)
34.(8分)
(1)良法反映最廣大人民群眾意志和利益,反映社會發展規律,維護公民基本權利,符合公平正義要求,促進人與社會共同發展。(2分)“向社會公開征集意見的基礎上”制定家庭教育促進法體現了該法律反映最廣大人民群眾意志和利益。(1分)
(2)該同學觀點是錯誤的。(1分)德治與法治相輔相成,相得益彰,需要以法治承載道德理念,強化法律對道德建設的促進作用,以道德滋養法治精神,強化道德對法治文化的支撐作用。促進家庭教育的發展,需要法律和道德共同發揮作用,既重視發揮法律的規范作用,又重視發揮道德教化作用,從而把家庭經營成溫馨有愛的地方,為青少年健康成長提供有利條件。(原理2分,材料2分)答法治的作用角度可得2分(如:法治是解決社會矛盾,實現社會正義的有效方式,家庭教育促進法的出臺將法治融入家庭教育,有利于規范父母家庭教育的行為,有利于促進孩子的健康成長,保護孩子的合法權益。)
35.(12分)
(1)信息:十三五期間,我國經濟迅速發展(替代性答案:國內生產總值增長迅速);人民生活水平顯著提高(替代性答案:人民收入不斷增加);(答出其中一點即可,1分)創新能力不斷提高,但整體上看,仍面臨創新能力不強、科技發展水平總體不高。(1分)
關系:創新驅動發展(替代性答案:創新是引領發展的第一動力);(1分)發展促進創新。(1分)
(2)制定過程:公民積極行使民主權利;公民依法參與政治生活;人民當家作主;公民積極參與民主決策。(答出一點即可得2分)
發展目標:黨和政府以人民為中心的發展思想;人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標;發展的根本目的就是增進民生福祉等。(答出其中一點即可,2分)
(3)①堅定文化自信,推動優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展;(2分)②高揚民族精神(或傳承和弘揚民族精神),提供不竭的精神動力。(2分)
1
2

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