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湘科版 三年級《綜合實踐活動》第6課《紅領巾愛心義賣行動》課件

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  1. 二一教育資源

湘科版 三年級《綜合實踐活動》第6課《紅領巾愛心義賣行動》課件

資源簡介

(共30張PPT)
紅領巾愛心義賣行動
湘科版 三年級
教學目標
01
了解開展紅領巾義賣活動需要做哪些工作。
02
在義賣活動中,學會確定價格、宣傳海報、選擇合適的義賣場地等。
03
通過本次活動,不僅能體驗社會生活,還能體驗各類職業角色, 提高組織能力,培養團隊合作精神等。
新知導入
在我們的生活中,每當有人需要幫助,總有人會伸出援助的手,讓需要幫助的人走出困境。
我們通過哪些方式幫助他們?
捐款 捐物 做義工
新知講解
要成功地舉辦一次愛心義賣活動可不是一件簡單的事情,我們要做好各種準備工作。
活動準備
議一議
怎樣收集義賣物品,對這些物品怎么歸類整理
我們需要設計哪些宣傳語
活動場地要怎樣布置
愛心義賣的形式有哪些?
制訂義賣計劃要考慮些什么呢?
新知講解
活動開始前,我們可以向同學們宣讀紅領巾義賣活動倡議書。把宣傳海報張貼在學校的布告欄里,讓更多的老師和同學參加我們的活動。
活動實施
121中隊的紅領巾愛心義賣倡議書
親愛的同學、老師和家長們;
在我們即將歡度“六一”兒童節的時候,為了幫助家庭有困難的同學,我們121班少先隊發出愛心義賣倡議:
如果你的家中有閑置的書籍,有多余且還能使用的文具、玩具,有干凈衛生的衣服等,請捐給我們的愛心義賣活動吧!或許這些義賣品的價格不高,但也可以積少成多,凝聚的愛心會像陽光般溫暖困難家庭和孩子的心。
新知講解
我們承諾:愛心義賣的收入以及使用等情況,將通過學校網站向大家公布,自覺接受大家的監督!
捐贈地點:121班教室
捐贈時間:5月20日下午放學前
121中隊全體隊員
2019年5月10日
新知講解
為了讓我們的義賣活動順利進行,我們需要對義賣活動進行宣傳,讓更多的人知道義賣活動,讓更多的人來購買你的商品。
為什么要制作海報呢?
新知講解
第一種是活動宣傳,目的是對活動的宣傳,讓大家認識義賣,理解義賣的意義,可以提前張貼或者發出公告;
第二種是對攤位的宣傳,目的是讓購買者更好地認識你的店鋪,知道是哪個店鋪,賣什么的店鋪。
第三種是對商品的宣傳,例如商品的價格牌,還可以是物品的功能或者商品意義等的介紹,讓購買者能夠心動,更愿意購買你的商品。
宣傳海報有哪三種?
新知講解
收集整理義賣品、布置義賣場地
將所有的義賣品進行歸類、清理、造冊。在每件義賣品上貼上, 價格標簽。
義賣物品登記冊
類別 名稱 義賣價格 數量 捐贈人
書籍 兒童畫冊 0.50元 10 張紅
童話故事 1.00元 12 李麗
寓言故事 1.00元 15 劉偉
學習用品 文具 2.00 6 張飛
其他 手工制作 2.00 10 李陽
玩具 1.5元 21 劉敏
新知講解
小錦囊
義賣活動的場地布置也很重要哦!我們要把場地布置得樸實親切,讓同學們感受到奉獻愛心是一件光榮又快樂的事情。
新知講解
我們要如何選擇義賣場地呢?又要如何布置義賣場地呢?
安全有序
義賣場地
交通便利
場地開闊
新知講解
到哪里去賣?
教室
校園
公共場所(小區、公園……)
新知講解
義賣場地布置圖
玩具類
食品類
手工類
圖書類
新知講解
開展義賣活動
我們要積極擔任義賣導購員,幫助同學們通過購買義賣品來奉獻愛心。
小錦囊
義賣品要分類擺放整齊,導購、 收款、發貨要有條不紊地進行。墻壁可以用宣傳畫和宣傳標語進行裝飾,義賣過程中還可以播放歌頌愛心的歌曲哦!
新知講解
義賣物品分類?
物品分類:
書籍類 玩具類 文具類 食品類 手工類
新知講解
.溫馨提示:
①書籍類
書籍雜志應盡量整潔,無嚴重缺頁、破損,無影響閱讀的污漬等。
②玩具、文具類
玩具、文具等物品應能正常使用,無嚴重破損。
③食品類
食品須干凈衛生,包裝袋無破損,保質期在使用期限內。
④手工類
手工類商品應有一定的欣賞價值或者使用價值。
注:書籍,玩具,文具等物品應提前做好消毒,確保干凈衛生!
新知講解
如何定價?
我們可以根據這些物品的用處、新舊程度、受同學們的歡迎程度等、將這些物品進行分類義賣,定價的原則是以同學們能接受的價格為主。
我們可以參考市場價格(自制的美食或者手工藝品)。
也可以適當折扣(二手書籍,玩具等)。
新知講解
完成現場義賣后,我們要清理好場地, 統計保管好義賣款,把我們的愛心款交給老師并轉交給有困難的人,一次完整的愛心義賣活動才算真正完成了。
新知講解
說一說,義賣活動的注意事項?
①在義賣中積極捐獻物品并進行文明消費。
②在義賣過程中文明服務。
③無追逐吵鬧現象,無安全事故發生。
④在購買時不吵鬧、不亂扔垃圾。
課堂練習
交流評價
交流分享愛心義賣活動中的感受和體會。
我捐獻的義賣品:小汽車玩具
出售情況:以2元的價格賣出
我負責的任務:售貨員
大家的評價:熱情,有耐心,不厭其煩地介紹自己的義賣商品,同學們買的積極性高,愿意來選購。
新知講解
通過義賣活動,你有什么感受 記錄下來和大家一起分享。
通過本次活動,我得到豐富的角色體驗,感到了快樂與滿足!
讓我在實踐中體驗奉獻帶來的快樂, 感受到關愛他人、關心社會、 熱心公益的榮譽感 ,具有了小主人翁意識和責任感。
新知講解
活動拓展
通過紅領巾愛心義賣活動,我們奉獻了愛心,幫助了有需要的人。我們還想做:
開展一次社區送溫暖公益活動。
組織一次助殘幫困活動。
開展一次愛心捐贈活動。
組織一次到敬老院,孝親敬老活動。
新知講解
信息園地
《中華人民共和國慈善法》制定的目的: 為了發展慈善事業,弘揚慈善文化,規范慈善活動,保護慈善組織、捐贈人、志愿者、受益人等慈善活動參與者的合法權益,促進社會進步,共享發展成果。
新知講解
(1)中國紅十字會(2)中國扶貧基金會 (3)中華慈善總會
(4)中國青少年發展基金會 (5)宋慶齡基金會
你還知道有哪些愛心慈善機構?
課堂練習
講一講,自己在紅領巾義賣活動中的故事?
課堂總結
同學們,紅領巾義賣活動不僅培養了我們從小樂于助人、奉獻愛心的良好品質,還豐富了我們的校園生活,增加了社會體驗與交往能力。
愛心傳遞永無止境,角角元元雖少,蘊含的卻是一份奉獻;零零碎碎雖小,凝聚的卻是巨大的力量,期待同學們的愛心義賣活動能成功舉行!
板書設計
紅領巾愛心義賣行動
收集整理義賣品、布置義賣場地
開展義賣活動
義賣活動的感受
作業布置
以小組為單位,挑選和確定下節課愛心義賣的物品,并做好人員分工,物品標價等工作。
謝謝
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