資源簡(jiǎn)介

(共28張PPT)
衍紙傳真情
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)與技能：
（1）學(xué)生簡(jiǎn)單了解衍紙的制作方法。
（2）學(xué)生了解如何進(jìn)行衍紙賀卡的創(chuàng)作。
2、過(guò)程與方法：
（1）欣賞衍紙作品，感受紙藝技法的特點(diǎn)。
（2）通過(guò)觀察與嘗試，學(xué)會(huì)創(chuàng)作出生動(dòng)有趣的衍紙作品。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：
（1）使學(xué)生加強(qiáng)動(dòng)手能力的鍛煉，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、操作能力。
（2）在老師指導(dǎo)和激勵(lì)下，學(xué)生經(jīng)過(guò)努力克服困難制作成作品，培養(yǎng)學(xué)生的成功感，幫助學(xué)生樹(shù)立自信心
教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)制作緊卷、松卷及各種造型卷。
教學(xué)難點(diǎn)：活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生各環(huán)節(jié)的實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)新活動(dòng)。教學(xué)準(zhǔn)備：
1、教具：課件、范作、任務(wù)單。
2、學(xué)具：衍紙工具、底板和材料
衍紙也叫卷紙，是紙藝的一種形式。用專(zhuān)用的工具將細(xì)長(zhǎng)的紙條一圈圈卷起來(lái)，成為一個(gè)個(gè)小“零件”，再將形狀不相同的小零件組合創(chuàng)作，形成不同的畫(huà)面。
衍紙有悠久的歷史底蘊(yùn)和文化內(nèi)涵。衍紙起源于埃及，到16至17世紀(jì)作為一種手工技藝逐漸成熟，歐洲大陸上的修女用衍紙來(lái)裝飾教堂的圣物盒和神畫(huà)，之后衍紙隨著殖民而進(jìn)入北美洲。后來(lái)衍紙傳入了中國(guó)。我們一起來(lái)欣賞一下這些美麗的衍紙作品。
衍紙作品是由一個(gè)個(gè)的小卷組合而成的，衍紙卷是怎樣做成的呢？同學(xué)們小組合作打開(kāi)秘密信封，研究一下衍紙的做法吧，可以看、可以動(dòng)手拆開(kāi)。
衍紙卷有什么相似之處？
緊卷、松卷、開(kāi)卷是基礎(chǔ)造型。
其它卷是在它們的基礎(chǔ)上通過(guò)捏、擠、推、拉完成的，捏的形狀各不相同，也讓衍紙圖案的造型更加豐富多彩。
制作步驟。：
（1）設(shè)計(jì)圖案
（2）選擇顏色
（3）制作衍紙卷
（4）粘貼整理
紙
畫(huà)
衍
看一看
紙
畫(huà)
衍
看一看
紙
畫(huà)
衍
看一看
紙
畫(huà)
衍
看一看
紙
畫(huà)
衍
看一看
基本單元模型
基本單元模型
120
119
計(jì)時(shí)
118
117
116
115
114
113
112
111
110
109
108
107
106
105
104
103
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99
98
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92
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90
89
88
87
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82
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71
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67
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60
59
58
57
56
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54
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52
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49
48
47
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44
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41
40
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38
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36
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10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
紙
畫(huà)
衍
做一做
1 、用多種造型,小組合作完成一張 賀卡，明確分工。
2 、注意造型優(yōu)美，點(diǎn)、線(xiàn)、面運(yùn)用合理，色彩搭配和諧。
溫馨提示：使用工具注意安全。產(chǎn)生的紙屑碎片不要隨地亂扔，放在垃圾袋中。
紙
畫(huà)
衍
評(píng)一評(píng)
展示與評(píng)價(jià)：
1、展示作品。
2、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)，師評(píng)作品。
賞一賞
賞一賞
賞一賞
賞一賞

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