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資源簡介

(共39張PPT)
風箏
教學目標：
1、技能目標：通過學生制作風箏，培養學生的動手能力，統籌安排能力。
2、認知目標：通過制作過程，培養學生綜合思維及綜合運用多學科知識來解決問題的能力和方法。
3、德育目標：通過風箏的歷史介紹、制作過程，培養學生的民族自豪感
教學重點：制作風箏
教學難點：風箏骨架的制作
教具：風箏樣品、風箏面、竹篾、、風箏尾巴、雙面膠、紙膠帶、顏料、刷子若干
村居
清高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
燕九竹枝詞
清孔尚任
結伴兒童褲褶紅，
手提線索罵天公。
人人夸你春來早，
欠我風箏五丈風。
魯班
—風箏創始人
世界最大的風箏博物館——濰坊風箏博物館
科學家復原的木鳶圖
樹葉風箏
《十美圖——放風箏》
風箏郵票
濰坊國際風箏節
巨型風箏
目前世界上最大的風箏，重達200千克，要用草原上的重型拖拉機牽引才能放飛。
風箏載人
微型風箏
微型風箏
串型風箏—龍頭蜈蚣
軟翅風箏—蝴蝶
硬翅風箏—沙燕
板型風箏—荷花仙子
桶型風箏—蜻蜓
立體風箏—盛世蓮花
夜光風箏
夜光風箏
風箏骨架
扎骨架
扎風箏
扎風箏
小
巧
手
扎
風
箏
制作要求：
1、兩人搭檔共同
制作一個風箏。
2、顏料、刷子大家
共享，刷子不要混色。
3、上色之前先鋪報紙，以防
污染桌面。
4、圖案要簡潔，顏料不宜大
面積使用。
5、快速完成，參加風箏作品展示。
比一比
誰的風箏最美麗

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