資源簡介

(共22張PPT)
小小紐扣歡樂多
活動目標
1、通過查找資料，了解紐扣的歷史和文化，了解釘紐扣所要準備的工具與材料，學習兩眼紐扣和四眼紐扣的釘法，釘紐扣時會打止針結。
2、通過實際操作，初步掌握紐扣的技巧，培養(yǎng)學生具有初步的自理能力。在小組活動中能很好地跟他人合作，大膽提出自己的觀點，并能學會傾聽。
3、培養(yǎng)學生良好的家政服務意識，學會自己的事情自己做，培養(yǎng)學生做事要有耐心，要細心，培養(yǎng)學生跟別人合作、探究、創(chuàng)造的精神。
重點、難點分析
通過實際操作，讓學生學會釘紐扣的基本方法，并能學會打終止結。培養(yǎng)學生合作、探究、創(chuàng)造的精神。
古 代 紐 扣
中 式 盤 扣
現(xiàn)代紐扣
暗扣
學釘兩眼紐扣
牛刀小試——釘兩眼紐扣
溫馨提示：
1.手指位置不要放在針尖要穿出的地方。　　
2.注意手握針拉線的方向，不要讓針尖刺到自己面部或同學。　　
3.針細小，易失落，用完后要放回針線包。
四眼紐扣怎么釘？
十字形 二字形 四方形
大顯身手——釘四眼紐扣
1線拉得松緊合適。
2止針結打在背面。
3針的次數(shù)要合適（一般雙股線上下來回四次）
4注意用針安全。
創(chuàng)意釘紐扣
一、釘兩眼紐扣。讓學生自己動手體驗兩眼紐扣的釘法，評出優(yōu)秀的作品在班級展示。然后師生共同交流：紐扣釘?shù)暮玫臉藴适鞘裁矗ɡ€平整均勻，止針牢固美觀）。最后，引導學生交流在釘兩眼紐扣時遇到什么困難，在交流研討中，尋找解決困難的方法。
二、釘四眼紐扣。先小組交流四眼紐扣有幾種釘法，通過交流得知四眼紐扣的釘法有：二字形、十字形、口字形。然后讓學生嘗試用自己喜歡的方式釘四眼紐扣，選出釘?shù)暮玫耐瑢W展示自己的作品，其他同學進行評價，評價的標準是前面總結的“拉線平整均勻，止針牢固美觀”。
三、創(chuàng)意釘紐扣畫。學生以小組為單位合作完成一幅紐扣畫，要求學生釘紐扣在結實牢固、針腳均勻的基礎上，展現(xiàn)無盡創(chuàng)意，評出“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳團隊獎”和“最佳解說獎”。
三次練習體現(xiàn)了從易到難的階梯訓練，評價標準明確，評價方法多樣，把組內評價、同學互評、團隊評價結合起來。
學會勞動
學會創(chuàng)造
謝 謝

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