資源簡介

(共18張PPT)
手工串珠——永不凋謝的玫瑰
目標確定
（一）、情感態度價值觀 讓學生在手工制作的過程中感受小組合作的魅力，培養對美好事物的鑒賞和喜愛之情。
（二）、知識與能力本課是學生在掌握一定的串珠知識的基礎上進行的，本節課學生要學會手工串玫瑰的方法，并指導大部分小組完成作品。
（三）過程與方法
1、小組合作
2、教師示范
3、學生示范
4、視頻、話外音等。
教學重難點
1、讓學生在手工制作的過程中感受小組合作的魅力，培養對美好事物的鑒賞和喜愛之情。
2、本課是學生在掌握一定的串珠知識的基礎上進行的，本節課學生要學會手工串玫瑰的方法，并指導大部分小組完成作品。
怎樣的玫瑰永不凋謝呢？
串珠玫瑰花需要哪些材料呢？
我來猜一猜
材料包
1、魚線 1.5米
2、12毫米的亞克力珠子一顆
3、6毫米的亞克力珠子130顆
4、剪刀 一把
5、花桿 一支
6、花托 一個
第一層
第二層
第三層
第四層
第五層
第一層
1、第三、四層與第二層的制作方式是相似的，但尤其注意的是左線要多回穿一顆珠子。
2、制作過程中要注意一邊穿一邊檢查。
3、如果遇到問題可以舉手示意，請老師幫忙。
4、制作動作一定要仔細，以免碰撒珠子。
溫馨提示
第三層由6個6珠圈組成。
第一個圈左線回穿1顆珠子，右線穿4顆珠子。
第二三四五個圈，左線回穿2顆珠子，右線穿3 顆珠子。
第六個圈左線回穿
3顆珠子，右線穿2顆珠子。
第四層由6個5珠圈組成。
第一個圈左線回穿1顆珠子，右線穿3顆珠子。
第二三四五個圈，左線回穿2顆珠子，右線穿2顆珠子。
第六個圈左線回穿3顆珠子，右線穿1顆珠子。
第四層和第
五層都是五
珠圈，但為
什么第四層
往里收，第
五層往外擴
呢？
開動腦筋想一想
制作花桿
我展示我快樂
這是我和（ ）一起做的玫瑰花，在制作過程中我感到（ ）。
小小玫瑰，表我心意
你精心制作的玫瑰花，你想用它做什么呢？
制作卡片
我制作、我評價
填寫檔案袋，進行自我評價

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