資源簡介

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1.2 哲學的基本問題
總議題：哲學研究誰？
【課標要求】
說明思維和存在的關系問題，感悟哲學的基本問題與生活息息相關。
【教材分析】
本框“哲學的基本問題”，闡述了哲學的基本問題是什么，為什么思維和存在的關系問題是哲學的基本問題，唯物主義和唯心主義的相關知識。學習本框，幫助同學們初步認清唯物主義和唯心主義的界限，認同唯物主義尤其是辯證唯物主義和歷史唯物主義哲學是我們掌握認識世界和改造世界的思想武器。
【學情分析】
通過對第一框的學習，學生對哲學有了初步的了解，學生的思維也比較活躍，對哲學有了初步的興趣，所以作為老師要能夠抓住這一關鍵時期，引導同學們保持對哲學的興趣，真正從生活中走近哲學，理解哲學，運用哲學。
【學習目標】
1.了解哲學的基本問題、唯物主義和唯心主義的內容，認同辯證唯物主義和歷史唯物主義哲學是我們認識世界和改造世界的科學的思想武器，培育政治認同素養。
2.能夠理解區分唯物主義和唯心主義，堅持唯物主義，反對唯心主義，樹立唯物主義世界觀和方法論，培育科學精神素養。
3.在生活和實踐中正確處理思維和存在的關系問題，能夠科學評價和分析社會生活中的現象和問題，自覺堅持辯證唯物主義觀點，反對和批判唯心主義，提升公共參與素養。
【教學重、難點】
重點：哲學的基本問題。
難點：唯物主義和唯心主義的基本觀點和基本形態。
【教學方法】
合作探究法，講授分析法等。
【教學素材】
結合生活實例，通過情境設置，喚起學生學習的興趣和求知的欲望。
【教學過程】
導入新課
通過上一節“追求智慧的學問”的學習，我們知道了哲學是一門熱愛智慧、追求智慧的學問，它致力于從總體上把握人與世界的關系。那么，同學們思考，總體上把握人與世界的關系，首先必須弄清楚誰和誰的關系問題，并對此作出明確的回答。這也是我們本節課要學習的內容“哲學的基本問題”。
新課講授
議題一：哲學研究的基本問題是什么？
一、什么是哲學的基本問題
探究活動一：閱讀材料，回答問題。
材料一：哲學是一門熱愛智慧、追求智慧的學問，它致力于從總體上把握人與世界的關系。有人說哲學研究宇宙中的大問題，有人說哲學研究人生問題，也有人說哲學研究人類認識的問題。
材料二：恩格斯說：“我們的思維能不能認識現實世界？我們能不能在我們關于現實世界的表象和概念中正確地反映現實？用哲學的語言來說，這個問題叫做思維和存在的同一性問題。”
哲學研究的問題有許多，其中有沒有一個貫穿哲學發展始終并且把不同哲學區分開來的基本問題？
學生：思考回答。
點撥：哲學的基本問題是思維和存在的關系問題，也就是意識和物質的關系問題。它包括兩個方面的內容：一是思維和存在何者是本原的問題；二是思維和存在有沒有同一性的問題，即思維能否正確認識存在的問題。
小結：什么是哲學的基本問題
1.哲學的基本問題是思維和存在的關系問題，也就是意識和物質的關系問題。它包括兩個方面的內容：一是思維和存在何者是本原的問題；二是思維和存在有沒有同一性的問題，即思維能否正確認識存在的問題。
2.存在(物質)：指客觀存在的事物,如國情、生物、磁場、宇宙等可見或不可見的不以人的意志為轉移的客觀實在。思維(意識)：指人腦對客觀事物的反映即人的思想,如理想、理念、設想、方案、目標。
3.思維和存在何者是本原的問題，這是劃分唯物主義和唯心主義的依據；思維和存在有沒有同一性的問題，即思維能否正確認識存在的問題，這是劃分可知論和不可知論的依據。
探究活動二：閱讀材料，回答問題。
材料一：在不同的哲學傳統中，哲學基本問題有不同的理論表達。中國古代哲學家主要探討天與人、名與實、形與神、知與行、心與物、理與氣等關系問題，體現了中國人對自然、社會和人生的基本看法和觀點。在同一哲學傳統中，哲學基本問題的理論表達也會隨著時代的發展而變化。西方古代哲學主要關注哲學基本問題第一方面的內容，西方近代哲學研究的側重點則轉向了哲學基本問題第二方面的內容。西方現代哲學的理論形態發生重大改變，但沒有也不可能超越哲學基本問題。
材料二：恩格斯《路德維希·費爾巴哈和德國古典哲學的終結》：全部哲學，特別是近代哲學的重大的基本問題，是思維和存在的關系問題。
不同時代、不同地區的哲學家表達哲學基本問題的概念和方式都是一樣的嗎？
學生：思考回答。
點撥：不同的時代、不同的地區有不同的哲學。不同時代、不同地區的哲學家，其表達哲學基本問題的概念和方式不盡相同。
議題二：為什么思維和存在的關系問題是哲學的基本問題？
二、為什么思維和存在的關系問題是哲學的基本問題？
探究活動三：閱讀材料，回答問題。
在實際生活中，人們都會面對思維與存在的問題。學生要面對和處理學習計劃與學習實際之間的關系，教師要面對和處理教學計劃與教學實際之間的關系，農民要面對和處理耕作收貨的計劃與收作實際之間的關系，工人要面對和處理做工的方法、步驟與做工的實際的關系，企業經營者要面對和處理企業經營策略、思想和計劃與企業的生產、流通、分配和消費實際情況之間的關系，醫生要面對和處理處方與病情的關系。
（1）材料揭示的共同哲學問題是什么？
（2）對于高中生的你有何啟發？
（3）材料揭示的哲學問題對于人們認識世界還是改造世界有何啟示？
學生：自主探究問題，結合自主預習和教材知識組織答案，自由發言，其他同學隨時補充。
教師：點評學生發言，引導學生補充，歸納講解知識點。
點撥：（1）材料揭示的共同哲學問題是什么？
材料揭示的共同哲學問題是思維和存在的關系問題。學習計劃、教學計劃、收獲計劃、做工方法、企業經營策略等屬于思維的問題，而學習實際、教學實際、收獲實際、做工實際和企業面對的實際則都屬于存在的問題。
（2）對于高中生的你有何啟發？
作為高中生，要正確處理好思維和存在的關系，具體來說主要就是要處理好學習計劃和學習實際的關系問題，一個好的學習計劃能夠如實地反映自身學習的實際情況，按照學習計劃學習能使我們的學習事半功倍，有利于提高學習效率。
（3）材料揭示的哲學問題對于人們認識世界還是改造世界有何啟示？
思維和存在的關系問題,首先是人們在生活和實踐活動中遇到的和無法回避的基本問題。人類從事的活動包括認識世界和改造世界。無論是認識世界還是改造世界，說到底都是要解決思維和存在的關系問題。
探究活動四：閱讀圖示《古今中外不同哲學流派都會探討哲學的基本問題》，回答問題。
探究是什么問題貫穿哲學發展的始終？
學生：結合上述材料討論回答。
教師點評學生的回答，引導學生糾正、補充，形成較完整的答案。
點撥：古今中外不同哲學流派都會探討哲學的基本問題，思維和存在的關系問題貫穿哲學發展的始終，是一切哲學不能回避、必須回答的問題。哲學要從總體上探討人與世界的關系，就必須首先弄清楚思維和存在的關系問題，并對此作出明確的回答。對這一問題的不同回答，決定著各種哲學的基本性質和方向，決定著它們對其他哲學問題的回答。
小結：
為什么思維和存在的關系問題是哲學的基本問題？
1.思維和存在的關系問題,首先是人們在生活和實踐活動中遇到的和無法回避的基本問題。
2.思維和存在的關系問題貫穿哲學發展的始終，是一切哲學不能回避、必須回答的問題。
議題三：哲學的基本問題與哲學的基本派別有何關聯？
三、唯物主義和唯心主義
哲學的基本問題是思維和存在的關系問題，也就是意識和物質的關系問題。它包括兩個方面的內容：一是思維和存在何者是本原的問題；二是思維和存在有沒有同一性的問題，即思維能否正確認識存在的問題。其中，對思維和存在何者是本原的問題的不同回答，則劃分出了唯物主義和唯心主義兩個基本派別。
探究活動五：閱讀材料，回答問題。
材料一：有人認為，唯物主義者就是一味地追求物質財富的滿足，專門迷戀于物質享受的人，唯心主義者則是追求“心靈”世界的滿足，追求遠大理想、相信社會進步的人。由此認為，唯心主義比唯物主義更高級。
材料二：恩格斯說：“庸人把唯物主義理解為貪吃、酗酒、娛樂、肉欲、虛榮、愛財、吝嗇、貪婪、牟利、投機，簡言之，即他本人暗中迷戀的一切齷齪行為；而把唯心主義理解為對美德、普遍的人類愛的信仰……
談談你對唯物主義和唯心主義的認識。
學生：自主探究問題。
教師：點評學生發言，引導學生補充，歸納講解。
點撥：不能把追求物質滿足看成是唯物主義，也不能把追求精神滿足看成是唯心主義，唯物主義者也追求精神的滿足，唯心主義者也不是不食人間煙火的。
小結：唯物主義和唯心主義的分歧及觀點
唯物主義和唯心主義的分歧，是圍繞物質和意識誰是本原的問題展開的。唯物主義認為，物質是本原的，意識是派生的，先有物質后有意識，物質決定意識；唯心主義認為，意識是本原的，物質依賴于意識，不是物質決定意識，而是意識決定物質。
唯物主義和唯心主義的分歧及觀點
哲學派別 唯一標準和根本分歧 觀點分歧
唯物主義 物質和意識誰是世界的本原 物質是本原的，意識是派生的，先有物質后有意識，物質決定意識。
唯心主義 意識是本原的，物質依賴于意識，不是物質決定意識,而是意識決定物質。
探究活動六：閱讀材料，回答問題。
材料一：五行說：生成萬物的基本元素是金、木、水、火、土。
陰陽說：天地合而萬物生，陰陽接而變化起(荀子)。
形神說：形存則神存，形謝則神滅(王充)。
氣理說：氣者，理之依也(王夫之)。
活火說：世界是一團永恒燃燒的活火(赫拉克利特)。
水為始基：“水”是萬物的“始基”(泰勒斯)。
材料二：狄德羅：自然界由數目無窮、性質不同的異質元素構成。
培根：萬物的基礎是原始物質，是基本元素。
門捷列夫拒絕承認電子的存在，認為原子是世界的本原。從而限制了他的研究的發展。
拉美特利說“人是機器”。
材料三：物質是不依賴于人的意識，并能為人的意識所反映的客觀實在。客觀實在性是物質的唯一特性。
判斷它們屬于唯物主義的哪種基本形態？
學生：自主探究問題。
教師：點評學生發言，引導學生補充，歸納講解。
點撥：唯物主義在其歷史發展中形成了三種基本形態：古代樸素唯物主義、近代形而上學唯物主義、辯證唯物主義和歷史唯物主義。
材料一：
屬于古代樸素唯物主義形態。古代樸素唯物主義試圖從某些具體的物質形態出發來說明世界的統一性，把世界的本原歸結為某一種或某幾種具體的物質形態，如水、氣、火、土等。這就把物質混同于物質的具體形態了，帶有明顯的樸素和直觀色彩。
材料二：
屬于近代形而上學唯物主義形態。近代形而上學唯物主義把自然科學中不可再分的、最小的物質結構如原子看作世界的本原，從而使唯物主義克服了原先的樸素性和直觀性，豐富和發展了唯物主義的物質觀。不過，它把自然科學的物質結構直接混同于物質概念，把原子的屬性等同于物質的屬性，把世界萬物的運動歸結為受力學支配的機械運動，因而具有機械性、形而上學性和歷史觀上的唯心主義等局限。
材料三：
屬于辯證唯物主義和歷史唯物主義形態。馬克思主義哲學就是辯證唯物主義和歷史唯物主義。它認為，物質是不依賴于人的意識，并能為人的意識所反映的客觀實在。客觀實在性是物質的唯一特性。馬克思主義哲學的物質概念，概括了宇宙間客觀存在著的一切事物和現象的共同本質，而不是指某一種具體的物質形態，或那些不可再分的物質結構。
小結：
唯物主義在其歷史發展中形成的三種基本形態比較
基本形態 基本觀點 合理性 局限性 根本觀點
古代樸素 唯物主義 認為金、木、水、火、土、氣等具體形態是世界本原。 否認神創論，堅持了唯物主義的根本方向，本質上正確的。 把物質混同于物質具體形態，帶有明顯的樸素和直觀色彩。 都承認世界的本原是物質，物質是本原的，意識是派生的，物質決定意識
近代形而上學唯物主義 認為原子是世界的本原。 克服了原先的樸素性和直觀性,豐富和發展了唯物主義。 把自然科學的物質結構混同于物質概念。具有機械性，形而上學性；歷史觀上的唯心主義等局限性。
辯證唯物主義和歷史唯物主義（馬克思主義哲學） 世界的本質是物質：物質決定意識；意識具有能動性。 是無產階級的科學世界觀和方法論，是指導我們認識世界和改造世界的強大思想武器
探究活動七：閱讀材料，回答問題。
材料一：孟子：萬物皆備于我。
王守仁：心外無物。
慧能：心生種種法生，心滅種種法滅。
陸象山：宇宙便是吾心，吾心即是宇宙。
笛卡爾：我思故我在。
康德：理性為自然界立法。
貝克萊：存在即被感知、物是觀念的集合。
材料二：中外“神創論”(盤古開天地、上帝創世紀)。
柏拉圖：理念論。
黑格爾：絕對觀念論。
老子：道生一，一生二，二生三，三生萬物。
朱熹：理在事先。
判斷它們屬于唯心主義的哪種基本形態？
學生：自主探究問題。
教師：點評學生發言，引導學生補充，歸納講解。
點撥：唯心主義在其歷史發展中形成了兩種基本形態：主觀唯心主義和客觀唯心主義。
材料一：
屬于主觀唯心主義形態。主觀唯心主義把人的主觀精神(如人的目的、意志、感覺、經驗、心靈等)理解為世界的本原，認為客觀事物乃至整個世界，都依賴于人的主觀精神。
材料二：
屬于客觀唯心主義形態。客觀唯心主義把客觀精神(如上帝、神、理念、絕對精神等)看作世界的主宰和本原，認為現實的物質世界只是這些客觀精神的外化和表現。
小結：唯心主義在其歷史發展中形成的兩種基本形態
1.唯心主義在其歷史發展中形成了兩種基本形態：主觀唯心主義和客觀唯心主義。
2.主觀唯心主義把人的主觀精神(如人的目的、意志、感覺、經驗、心靈等)理解為世界的本原，認為客觀事物乃至整個世界，都依賴于人的主觀精神。
3.客觀唯心主義把客觀精神(如上帝、神、理念、絕對精神等)看作世界的主宰和本原，認為現實的物質世界只是這些客觀精神的外化和表現。
探究活動八：閱讀材料，回答問題。
材料一：客觀唯心主義的產生和長期存在并非偶然。如果把認識的某一片段片面地、夸大地發展，就會導致唯心主義。列寧指出，唯心主義不是沒有根基的，而是一朵“無實花”，是生長在活生生的、結果實的、真實的“人類認識這棵活樹上的一朵無實花”。唯心主義雖然華而不實，但它的長期存在及其與唯物主義哲學的長期斗爭，在客觀上推動了哲學的歷史發展。就其局部作用而言，唯心主義哲學也對人們認識的發展有著或多或少的借鑒意義。
材料二：列寧說：“透過許多新奇的詭辯言詞和學究氣十足的煩瑣語句，我們總是毫無例外地看到，在解決哲學問題上有兩條基本路線、兩個基本派別。”
探究唯心主義哲學對人們認識發展的意義以及哲學史上的兩個對子和兩個派別？
學生：自主探究問題。
教師：點評學生發言，引導學生補充，歸納講解。
點撥：就其局部作用而言，唯心主義哲學也對人們認識的發展有著或多或少的借鑒意義。
小結：哲學史上的兩個對子和兩個派別是什么？
在哲學史上，唯物主義與唯心主義、辯證法與形而上學之間的對立和斗爭長期存在。從派別上講，哲學史上的對立和斗爭歸根到底，只有唯物主義和唯心主義兩種。正如毛澤東所作的通俗比喻，雖然存在著這樣“兩個對子”，但從獨立的基本派別上看，只能是兩大陣營，而不是四軍對壘。
【板書設計】
哲學的基本問題
一、什么是哲學的基本問題
1.哲學的基本問題是思維和存在的關系問題，也就是意識和物質的關系問題
2.它包括兩個方面的內容：一是思維和存在何者是本原的問題；二是思維和存在有沒有同一性的問題
二、為什么思維和存在的關系問題是哲學的基本問題
1.思維和存在的關系問題,首先是人們在生活和實踐活動中遇到的和無法回避的基本問題
2.思維和存在的關系問題貫穿哲學發展的始終，是一切哲學不能回避、必須回答的問題
三、唯物主義和唯心主義
1.唯物主義和唯心主義的根本分歧和根本觀點
2.唯物主義在其歷史發展中形成的三種基本形態：古代樸素唯物主義、近代形而上學唯物主義、辯證唯物主義和歷史唯物主義。
3.唯心主義在其歷史發展中形成的兩種基本形態：主觀唯心主義和客觀唯心主義
4.哲學史上的兩個對子和兩個派別
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