資源簡(jiǎn)介 我是尊老敬老好少年【設(shè)計(jì)理念】1、平時(shí)已經(jīng)感受過爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)壤先藗兊年P(guān)愛,現(xiàn)在他們是小學(xué)生了,應(yīng)該有意識(shí)的讓孩子們懂得:既應(yīng)享受老人們的關(guān)心,也應(yīng)力所能及地為老人們做點(diǎn)事,用自己的方式尊敬、關(guān)心、體貼老人。2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到尊老敬老是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)。3、引導(dǎo)學(xué)生了解“老人們對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)”、“老人們對(duì)家庭的愛”、讓學(xué)生們收集、調(diào)查資料的過程中體驗(yàn)到老人們的“偉大”,并擺脫傳統(tǒng)思品課“偱偱說教”的模式,使整個(gè)教學(xué)環(huán)境貫穿“生活性”。 4、課堂設(shè)計(jì)以活動(dòng)教學(xué)方式為主,通過形式多樣、內(nèi)容有趣、有實(shí)效性的活動(dòng),來激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情和興趣,引發(fā)學(xué)生內(nèi)心的道德情感體驗(yàn)和感悟。【活動(dòng)目標(biāo)】1.知識(shí)目標(biāo): 繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。 2.能力目標(biāo): 提升收集資料及表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力,并能主動(dòng)交流,學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)。3.情感目標(biāo): 在尊老、敬老的節(jié)日里獲得對(duì)中華傳統(tǒng)文化的美好體驗(yàn),以實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛老人、尊敬老人。【活動(dòng)重點(diǎn)】:在小組合作中展示表演并體驗(yàn)尊老敬老的重要性。【活動(dòng)難點(diǎn)】:在活動(dòng)中獲得尊老敬老的情感體驗(yàn)與認(rèn)知。【活動(dòng)準(zhǔn)備】教師準(zhǔn)備: 1、分布任務(wù)給每個(gè)小組的學(xué)生,使學(xué)生明確本次綜合實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,即《我是尊老敬老好少年》——孝親敬老,從我做起,心存感恩,回報(bào)社會(huì)。 2、制作課件,收集音頻或照片資料。學(xué)生準(zhǔn)備:1、根據(jù)每組的分工,制訂活動(dòng)計(jì)劃和孝親敬老手抄報(bào),掌握有關(guān)“孝”的知識(shí)資料。2、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)孝親敬老的名言警句、相關(guān)故事、漫畫歌曲等。3、了解中國(guó)傳統(tǒng)的孝文化。【活動(dòng)環(huán)節(jié)】一、情景導(dǎo)入:1、你知道爺爺奶奶、爸爸媽媽的生日是幾月幾日嗎?你知道他們每天都在忙些什么嗎?你為他們遞過茶、洗過腳嗎?2、中華民族有一種美德叫“孝”,古人有云“百善孝為先,以孝行天下”,一切事情從孝開始做起。羊有跪乳之恩,牛有舐犢之情,大地乃萬物之源,父母是我們的生命之本。今天我們這節(jié)課開展“孝親敬老,從我做起”綜合實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們跟老師一起先觀看一段視頻歌曲—《孝親敬老歌》二、活動(dòng)一:講述身邊孝親敬老的故事孝親敬老小故事: (1)從前有個(gè)家庭,只有一個(gè)老母親和一個(gè)兒子一起生活。母親做飯兒子種田,母親把全部精力都用在疼兒子上,早上做好飯等兒子來吃,中午把做好的飯送到地頭,晚上幫兒子洗腳。老母親把一切都奉獻(xiàn)給了兒子,可是兒子并不滿意,老是覺得母親做得不好,時(shí)常打罵母親。母親卻舍不得罵兒子。有一次他耕田到地頭休息時(shí),看到地頭一個(gè)烏鴉窩不知什么原因掉到地上,那小烏鴉正銜著一只蟲子送到老烏鴉的嘴邊,不知道為什么那老烏鴉沒有接住蟲子,蟲子掉到地上,小烏鴉趕忙銜起來再送到老烏鴉的嘴邊。這一幕讓這個(gè)兒子心驚了,想起母親的好,再想想自己對(duì)母親的不好,真是連烏鴉都不如。從此他幡然醒悟,決心做個(gè)孝子。當(dāng)他回到家把熱水端到母親前并把母親的雙腳放進(jìn)水盆的時(shí)候,母親的淚水流下來了,兒子的淚水也流下來了。(2)陳毅孝敬父母1962年,陳毅元帥出國(guó)訪問回來,路過家鄉(xiāng),抽空去探望身患重病的老母親。母親癱瘓?jiān)诖玻笮”悴荒茏岳怼j愐氵M(jìn)家門時(shí),母親非常高興,剛要向兒子打招呼,忽然想起了換下來的尿褲還在床邊,就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見到久別的母親,心里很激動(dòng),上前握住母親的手,關(guān)切地問這問那。過了一會(huì)兒,他對(duì)母親說:“娘,我進(jìn)來的時(shí)候,你們把什么東西藏到床底下了?”母親看瞞不過去,只好說出實(shí)情。陳毅聽了,忙說:“娘,您久病臥床,我不能在您身邊伺候,心里非常難過,這褲子應(yīng)當(dāng)由我去洗,何必藏著呢。”母親聽了很為難,旁邊的人連忙把尿褲拿出,搶著去洗。陳毅急忙擋住并動(dòng)情地說:“娘,我小時(shí)候,您不知為我洗過多少次尿褲,今天我就是洗上10條尿褲,也報(bào)答不了您的養(yǎng)育之恩!”說完,陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈,母親欣慰地笑了。(陳毅元帥的一片孝心,值得天下所有兒女學(xué)習(xí)效仿。)三、活動(dòng)二:有關(guān)孝親敬老的名言大比拼孝親敬老的名言:(1)百善孝為先。(2)子孝父心寬。(3)父在觀其志,父沒觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。(孔子)(4)出入扶持須謹(jǐn)慎,朝夕伺候莫厭煩。(5)老來受尊敬,是人類精神最美好的一種特權(quán)。(司湯達(dá))(6)對(duì)老年人的尊敬是自然和正常的,尊敬不僅表現(xiàn)于口頭上,而且應(yīng)體現(xiàn)于實(shí)際中。(戴維·德克爾)(7)對(duì)父母養(yǎng)育之恩的報(bào)答,也是對(duì)人類勞動(dòng)的尊重。(俗語(yǔ))(8)你不同情跌倒在地的老人,在你摔跤時(shí)也沒有人來扶助。(印度諺語(yǔ))四、活動(dòng)三:孝親敬老之情景劇表演展示1、孝親敬老,從我做起。2、其實(shí)關(guān)于敬老,我們每一個(gè)人不必做什么大事,從身邊小事做起才是真道理!3、例如:為爺爺奶奶打盆洗腳水,為他們洗一次腳....或者,給他們捶捶背,陪他們聊聊天......五、總結(jié)分享:心靈驛站(分享體會(huì)與感受)(一)生分享:1、回憶一下,爺爺奶奶,爸爸媽媽平時(shí)都為我們做了哪些事情,給你印象最深的是哪一件?2、你有沒有頂撞過父母?或者有沒有做得不好的地方?以后應(yīng)該怎么做?3、這節(jié)課,你最大的感受或者收獲是什么?(二)師總結(jié):孝敬父母長(zhǎng)輩并不是要求我們轟轟烈烈地去為父母長(zhǎng)輩做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起:陪長(zhǎng)輩聊聊天;祝媽媽生日快樂身體健康;給奶奶洗一次腳;給爺爺盛飯等;或者一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑,都是對(duì)父母長(zhǎng)輩的尊敬。父母長(zhǎng)輩的愛需要我們的回報(bào),他們也需要我們的關(guān)懷。讓我們好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步,不要讓父母寒心,永遠(yuǎn)成為父母貼心的小棉襖!(三)孝親敬老詩(shī)詞齊朗誦《孝順歌》父母恩情似海深 ,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理, 世代相傳自古今。為人子女要孝順, 不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子, 鳥獸尚知哺育恩。父子本是骨肉情, 爹娘不敬敬何人?養(yǎng)育之恩不圖報(bào), 望子成龍白費(fèi)心!六、課后實(shí)踐:爭(zhēng)做一名尊老敬老的好少年——孝親敬老,從你我做起!從身邊的小事兒做起!在校好好學(xué)習(xí),天天向上,尊敬師長(zhǎng)。在家為父母做些力所能及的家務(wù)活兒,體貼父母,關(guān)愛老人,學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì)。【活動(dòng)意義】1、深入了解中國(guó)傳統(tǒng)的孝文化,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族孝親敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。2、讓同學(xué)們拿起手中的筆,寫一段祝福,將感激銘記心中。3、尊老愛親、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)心老人、孝敬老人。同學(xué)們,把“孝親敬老”活動(dòng)作為尊老的第一步,用一個(gè)月的時(shí)間進(jìn)行鞏固,讓我們真正能從自己的實(shí)際出發(fā),從自身做起,從尊敬身邊的每一個(gè)人做起,不為圖名,不為圖利,爭(zhēng)做一名尊老敬老的好少年。我們大家共同監(jiān)督來完成好我們的活動(dòng)吧。【活動(dòng)反思】本次教學(xué)活動(dòng)非常溫馨,教師從現(xiàn)實(shí)生活入手,先引導(dǎo)學(xué)生們回憶日常生活中爺爺奶奶、爸爸媽媽對(duì)自己的關(guān)愛和照顧,讓學(xué)生們明白長(zhǎng)輩的恩情之重,人人都應(yīng)該孝親敬老。學(xué)生們的反響都非常好,也都積極配合,小組合作和諧愉快。總之,這是一次有重大意義的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。【板書設(shè)計(jì)】我是尊老敬老好少年---小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)孝親敬老學(xué)會(huì)感恩從你我做起,從身邊做起! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)