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3.7《廢舊物品大變身》(課件)(共38張PPT)-五年級上冊勞動人教版

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  1. 二一教育資源

3.7《廢舊物品大變身》(課件)(共38張PPT)-五年級上冊勞動人教版

資源簡介

(共38張PPT)
3.7《廢舊物品大變身》
紙是人類必不可少的生活用品,在日常生活、學習、工作中有著廣泛的用途。紙的出現(xiàn)促進了人類文明的進步;改變了人類生活,給人類帶來了極大的便利,學生學習離不開紙,校園里、教室里、的紙屢見不鮮;同樣,我們的家庭生活也離不開紙,掛歷紙、報紙、各種紙箱、紙盒比比皆是。我們的生活不能缺少紙,但在日常生活中會產(chǎn)生大量的廢紙,很多同學會將這些廢紙隨手亂扔,沒有很好地利用。本研究課題不僅能鍛煉學生的探究與協(xié)作能力,還對培養(yǎng)學生的環(huán)境保護意識,養(yǎng)成節(jié)約用紙的習慣具有深刻的教育意義。旨在讓學生充分意識到廢紙與環(huán)境的關(guān)系,開動自己的腦筋,在動手制作的基礎(chǔ)上,使廢紙變廢為寶,成為具有欣賞價值的手工藝品。
【教學目標】
1.知識目標:引導學生學習用廢紙進行手工制作的一些知識,了解造型的幾種技法。
2.能力目標:通過用廢紙制作工藝品,發(fā)展學生的形象思維能力和動手操作能力;通過小組討論、交流,促進小組合作能力的提高。 3.態(tài)度目標:感受日常生活中環(huán)保和節(jié)約的重要性和必要性;在手工制作的過程中體驗活動的樂趣和創(chuàng)造的成功感。
【教學重難點】
1.根據(jù)自己的制作內(nèi)容選擇廢紙和若干輔助材料來進行設計、制作,加入自己的奇思妙想來完成作品。
2.組員間合理分工,并能合理選用材料,共同完成作品。
1.師:同學們請看,這是什么?(出示紙)自從我們的祖先創(chuàng)造了紙以來,我們?nèi)祟惥秃图埥Y(jié)下了不解之緣。作為學生,我們平時也和紙打交道最多,能告訴老師你們在學校哪些地方用到了紙嗎?
生:我們上課用的課本;寫作業(yè)用的作業(yè)本;美術(shù)課畫畫用的白紙;手工課要用的彩紙、卡紙……
2.師:看來,我們的學校生活真是與紙密不可分。不僅如此,我們的日常生活也離不開各種各樣的紙
請看下列圖片
師:可是,老師想說的是,隨著時間的推移,我們生活中用到的各種各樣的紙,總有一天會失去它們原本的使用價值,比如,課本學完了,掛歷、報紙等已經(jīng)過期了等等。那時,這些形形色色的紙就變成了一張張廢紙。同學們?nèi)粘@些廢紙是怎么處理的呢?下面老師想通過一份調(diào)查表了解一下。
小調(diào)查
廢紙?zhí)幚砬闆r調(diào)查表
廢紙去向 直接扔掉 賣掉賺錢 用來燒火 其他用途
人數(shù)
師:通過調(diào)查,老師發(fā)現(xiàn):大多數(shù)同學日常生活中產(chǎn)生的廢紙都直接扔掉了,那么這樣做會產(chǎn)生怎樣的后果呢?下面請同學們觀察一下這幾幅圖片。
亂扔廢紙的后果
師:看了這幾幅圖,你想說什么?(生交流)
師:是呀,隨手亂扔廢紙嚴重破壞了我們的生活環(huán)境,而且還造成了資源浪費。那么有沒有一種既不浪費資源又不破壞環(huán)境的處理廢紙的方法呢?(學生分組討論)
那么這節(jié)課,我們就來學習怎樣把這些廢紙變成精美的手工藝品,好嗎?(好)我們一起來學習“廢紙巧手變”。
廢紙巧手變
手工作品
欣 賞
師:今天,老師給大家?guī)碓S多用廢紙制作的手工作品。請同學們分辨一下,這些作品分別是用哪一類廢紙制作的,說出它們的廬山真面目。(報紙、掛歷紙、紙盒,當?shù)谒姆鶊D學生不知道其制作材料時,教師可點撥:用來做紙箱的瓦楞紙)
師小結(jié):同學們,怎么樣?原本被隨處亂扔的廢紙是不是來了個大變身呢?
其實廢紙和工藝品之間的差別就在于你的奇思妙想。動動手,動動腦,一張張廢紙在我們的創(chuàng)造下就會變成一件件精美的手工藝品。你們想不想試一試呢?
制作指導
思考:創(chuàng)作一件手工作品分為哪幾步呢?
構(gòu)思
造型
制作
美化
溫馨小提示
使用工具時要注意安全,廢棄物請放進廢紙袋,保持地面清潔。
同學們,通過這節(jié)課的學習,你有哪些收獲呢?快來試著考驗一下自己吧!
1.我們處理廢紙的一種既不浪費資源又能環(huán)保的方式是: 。
2.微視頻中向我們介紹了用廢紙進行手工制作的四種基本技法是: 、 、 、 。
3.想要制作出一件漂亮的手工作品,一般要分四個步驟:① —— ② ——③ ——④ 。
同學們,這節(jié)課我們一起動手將廢紙變成了精美的手工藝品,真是巧奪天工!但是除了廢紙,我們生活中還有許多廢品,老師希望從今天開始,我們就動動手,動動腦,將這些廢品變廢為寶,保護我們生存的環(huán)境,盡可能地減少資源浪費,同時為我們的生活增添一些色彩。好嗎?
同學們,要記牢,廢紙用處可不少。
可以折,可以剪,掌握方法很重要。
先構(gòu)思,再造型,制作美化要做好。
動動手,動動腦,保護環(huán)境最重要。
最重要!
《廢紙巧手變》小兒歌

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