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魯教五四學(xué)制版一年級美術(shù)上冊《5 節(jié)日的煙花》教學(xué)設(shè)計(jì)

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  1. 二一教育資源

魯教五四學(xué)制版一年級美術(shù)上冊《5 節(jié)日的煙花》教學(xué)設(shè)計(jì)

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《節(jié)日的煙花》教學(xué)設(shè)計(jì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、欣賞煙花的美麗,感受煙花的形態(tài)、形狀及色彩的豐富。
2、嘗試用多種材料自選不同的表現(xiàn)手法設(shè)計(jì)創(chuàng)造綻放的煙花。
3、嘗試用身體動(dòng)作來表現(xiàn)不同形態(tài)的煙花。
4、培養(yǎng)學(xué)生互相合作的能力及表現(xiàn)能力,在活動(dòng)中體會成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、繪畫工具、彩泥、彩紙,皺紋紙制作的煙花。
活動(dòng)過程:
一、欣賞視頻,激發(fā)幼兒興趣。
教師:小朋友們,今天老師給你們帶來了一件特別的禮物,想不想知道是什么呢
教師:看!這是什么
教師:過年過節(jié)的時(shí)候,夜晚的天空特別熱鬧。隨著“呯,叭”聲,一朵朵煙花綻放出來,五顏六色,好看極了!
二、欣賞煙花圖片,感受煙花的形狀、顏色。
(1)瀏覽部分圖片,整體感受。(從顏色和形狀上讓學(xué)生感知煙花的美麗)
教師:這里還有一些好看的煙花圖片,我們一起來欣賞一下。你覺得美在哪里?
(2)重點(diǎn)欣賞幾幅煙花圖片。
教師:有哪些顏色的煙花 是什么形狀的 像什么
教師提問:除了這些煙花你還看到過哪些煙花呢?是什么樣子的?像什么?(學(xué)生展開想象回答煙花的形狀和顏色)
三、引導(dǎo)學(xué)生用動(dòng)作來表現(xiàn)煙花的綻放。
1、請你做一個(gè)漂亮的動(dòng)作來表現(xiàn)煙花綻放時(shí)的樣子。
2、幾個(gè)人合作來表現(xiàn)煙花綻放時(shí)的樣子。
四、聽音樂畫煙花。
教師:小朋友們煙花這么美麗,想不想把它們放在我們的班級呢?下面小朋友們就用手中的材料用你喜歡的方式、方法來表現(xiàn)綻放的煙花吧!(小組合作完成)
五、展示作品,共同欣賞。
1、展示作品,相互欣賞、評價(jià)。
2、教師:老師也用自己喜歡的方法做了許多小煙花,現(xiàn)在老師把這些煙花獎(jiǎng)勵(lì)給每個(gè)小朋友。
六、聽音樂,放煙花。
組織學(xué)生伴著喜慶的音樂燃放手中的煙花,結(jié)束活動(dòng)。

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