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蘇少版五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《第2課 快樂(lè)動(dòng)漫》教學(xué)設(shè)計(jì)

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  1. 二一教育資源

蘇少版五年級(jí)美術(shù)下冊(cè)《第2課 快樂(lè)動(dòng)漫》教學(xué)設(shè)計(jì)

資源簡(jiǎn)介

《快樂(lè)動(dòng)漫》
教學(xué)目標(biāo):
認(rèn)知目標(biāo):了解動(dòng)漫的含義、應(yīng)用、創(chuàng)作方法等相關(guān)知識(shí);了解動(dòng)漫的最大特點(diǎn)是夸張和變形;在了解動(dòng)漫知識(shí)的基礎(chǔ)上,感受動(dòng)漫之美。
技能目標(biāo):通過(guò)動(dòng)漫基本方法的學(xué)習(xí),能夠舉一反三,創(chuàng)作簡(jiǎn)單的動(dòng)漫作品。
情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生感受動(dòng)漫的樂(lè)趣,能運(yùn)用學(xué)到的動(dòng)漫技法創(chuàng)作,激發(fā)熱愛(ài)生活的情感。
教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):
教學(xué)重點(diǎn):了解動(dòng)漫的含義、應(yīng)用、創(chuàng)作方法等相關(guān)知識(shí);了解動(dòng)漫的最大特點(diǎn)是夸張和變形;在了解動(dòng)漫知識(shí)的基礎(chǔ)上,感受動(dòng)漫之美。
教學(xué)難點(diǎn):運(yùn)用動(dòng)漫基本方法創(chuàng)作動(dòng)漫作品。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:ppt、動(dòng)漫范畫、畫筆、素描紙等示范工具。
學(xué)生準(zhǔn)備:素描紙、畫筆等。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入
老師:同學(xué)們,你們喜歡看動(dòng)漫嗎?
那這些動(dòng)漫你們認(rèn)識(shí)嗎?(播放PPT圖片)
看來(lái)同學(xué)們對(duì)動(dòng)漫是十分喜愛(ài),那這節(jié)課老師就帶同學(xué)們一起走進(jìn)動(dòng)漫的世界,這節(jié)課的課題就叫作:快樂(lè)動(dòng)漫(板書課題)
二、新授
1.動(dòng)漫的含義
老師:提到動(dòng)漫,那同學(xué)們知道到底什么才是動(dòng)漫呢?
向?qū)W生介紹動(dòng)漫的含義。
2.比一比
老師:我們了解了動(dòng)漫是動(dòng)畫與漫畫的合稱,那這些動(dòng)漫是怎么畫出來(lái)的呢?這些動(dòng)漫形象和真實(shí)的形象有什么本質(zhì)的差別呢?我們通過(guò)幾組圖片來(lái)比一比。(播放PPT圖片)
3.動(dòng)漫的特點(diǎn)
老師:好了,這幾組圖片我們已經(jīng)對(duì)比完了,那我們來(lái)總結(jié)一下每組之間有什么區(qū)別或者不同呢 ?來(lái)請(qǐng)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。(總結(jié)出夸張、變形的特點(diǎn))
4.變一變(小練習(xí))
在黑板上展示四張五官照片,請(qǐng)同學(xué)上來(lái)挑戰(zhàn)一下,將真實(shí)的圖片用動(dòng)漫的方式畫出來(lái)。在挑戰(zhàn)的過(guò)程中,著重強(qiáng)調(diào)有特點(diǎn)的地方需要如何去變形。
5.動(dòng)畫的分類
老師:同學(xué)們看的動(dòng)畫都不少呀!那動(dòng)畫都有哪些種類呢?
老師:動(dòng)畫分為二維動(dòng)畫和三維動(dòng)畫,二維動(dòng)畫是指平面動(dòng)畫,畫面中只有上下、左右,三維動(dòng)畫是指立體空間的動(dòng)畫,畫面中呈現(xiàn)出的不管只有上下、左右,還有前后的空間縱深感,就是我們說(shuō)的3D動(dòng)畫。
6.漫畫來(lái)欣賞
老師:我們了解了動(dòng)畫,我們?cè)賮?lái)看一看漫畫。我們欣賞一下莫迪洛的漫畫,同學(xué)們?cè)谶@幅漫畫里看到了什么呢?請(qǐng)同學(xué)生認(rèn)真的想一想。
老師:什么叫獨(dú)幅漫畫呢?那我們同學(xué)們愛(ài)看的《阿衰》是什么類型的漫畫呢?(總結(jié)漫畫的種類:獨(dú)幅漫畫、多格漫畫、連載漫畫)
三、動(dòng)漫走進(jìn)生活
老師:我們喜愛(ài)的動(dòng)漫不光存在于網(wǎng)絡(luò)上,還可以走進(jìn)我們的生活中來(lái)。我們可以將自己畫的作品參加一些動(dòng)漫作品展,還可以去書店的漫畫區(qū)購(gòu)買、閱讀相關(guān)書籍。還有現(xiàn)在最最受年輕人追捧的動(dòng)漫展和動(dòng)漫節(jié),我們一起來(lái)感受下會(huì)場(chǎng)的布置。
四、學(xué)生作品欣賞
五、布置作業(yè)
六、課后拓展
老師:這節(jié)課我們就上到這里,同學(xué)們你們通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),是不是對(duì)動(dòng)漫有了更深的了解呢?這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了動(dòng)漫的基本知識(shí)和手繪技法。那你們認(rèn)為未來(lái)的動(dòng)漫會(huì)是什么樣子的呢?請(qǐng)同學(xué)們回去構(gòu)思一下,下節(jié)課我們來(lái)交流一下。
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