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新課標核心素養視域
摩擦力（第2課時靜摩擦力）
核心素養
物理觀念
科學思維
科學探究
科學
態度
與責任
經歷實驗探究過程，會測量靜摩擦力、最大靜摩擦力大小，知道最大靜摩擦力
與滑動摩擦力大小的關系。
會判斷摩擦力的有無，會根據物體的相對運動趨勢判斷靜摩擦力的方向。
理解靜摩擦力的概念、產生條件
知道生活中靜摩擦力的實例，能利用所學知識解決生活中的實際問題。
滑動摩擦力
兩個相互接觸的物體，當它們發生相對運動時，在接觸面上會產生一種阻礙相對運動的力，這種力叫作滑動摩擦力。
是不是只有相對運動的物體間才存在摩擦力呢？
初步定義靜摩擦力
發生在兩個靜止物體之間的摩擦力叫靜摩擦力
發生在兩個相對靜止（具有相對運動趨勢）物體之間的摩擦力叫靜摩擦力
初步定義靜摩擦力
相對 靜止
相互接觸并作用的兩個物體
兩物體相對位置保持不變
特別注意：不是相對地面靜止
課堂小實驗
實驗1：怎么將杯子提起？
要求：手不能與杯子接觸
一、靜摩擦力
1、產生條件
兩物體間有相對運動趨勢
物體對接觸面有擠壓
接觸面粗糙
兩物體相互接觸
2、靜摩擦力的作用點：兩物體的接觸面上
就是這里啦
3、靜摩擦力的作用用效果：
總是阻礙兩物體的相對運動趨勢
一、靜摩擦力
1.定義：兩個表面粗糙的物體彼此接觸并擠壓，當兩物體具有相對運動趨勢時，在接觸面上產生一種阻礙相對運動趨勢的力。
2.符號：Ff
3.感受靜摩擦力的方向
靜摩擦力的方向：總是沿著接觸面，與物體和接觸面間的相對運動趨勢方向相反
4.靜摩擦力的大小的測定（分組實驗）
如何測量靜摩擦力的大小呢？
問題：靜摩擦力會怎么變化？
會一直增加嗎？
存在最大靜摩擦力
你能想個辦法準確測出最大靜摩擦力嗎？
思考：最大靜摩擦力與滑動摩擦力哪個更大？
結論：
Fmax要略大于F滑
一般認為Fmax=F滑
小試身手
問題：
1.黑板擦受到的靜摩擦力為多大？
2.現增大壓力，靜摩擦力怎么變化？是增大、減小、還是不變？
謝 謝

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