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7.2.4人的性別遺傳課件2021-2022學年人教版八年級生物下冊(共19張PPT)

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  1. 二一教育資源

7.2.4人的性別遺傳課件2021-2022學年人教版八年級生物下冊(共19張PPT)

資源簡介

(共19張PPT)
制作人:郭琳
人的性別遺傳
【人教版】初中生物學 八年級 (下冊) 第七單元
導入
導入
制作人:郭琳
人的性別遺傳
【人教版】初中生物學 八年級 (下冊) 第七單元
學習目標
1.說明人的性別是由性染色體決定的。
2.通過精子與卵細胞隨機結合的模擬實驗,說明生男生女機會均等的原因。
3.能用科學的態度看待生男生女問題。
男女染色體的差異
觀察與思考
23對(46條)
常染色體
性染色體
1對(2條)
體細胞中染色體


22對(44條)
X染色體
Y染色體
X染色體
生男生女的奧秘
知識梳理——生男生女的奧秘
XY
XX
產生精子
X
XX
XY
產生卵細胞
受精卵
基因控制性狀
1990年,一位英國科學家通過研究,發現在Y染色體上只有一小段DNA是決定雄性性別的,也就是一個基因。1992年,他進一步證明了這個基因決定睪丸的形成。后來,科學家發現Y染色體上有3個基因決定精子的產生和成熟,還發現了X染色體上與女性性別有關的基因。
人的性別是由性染色體決定的,
實質上是由相關的基因決定的。
生男生女的圖解
XY
XX
產生精子
X
XX
XY
產生卵細胞
受精卵
1∶1
模擬實驗——精子與卵細胞隨機結合
方法步驟
含Y染色體的精子
含X染色體的精子和卵細胞
1.
2.先將10黑和10白放入一個布袋中,這20枚圍棋子表示精子,再將20白放入另一個布袋中,這20枚圍棋子表示卵細胞。
3.從裝有“精子”的布袋中隨機取一枚棋子;再從裝有“卵細胞”的布袋中隨機取一枚棋子;記錄兩枚圍棋子代表的性染色體組成。每次取完記錄后,再將棋子放回去,注意搖勻再取,共記錄10次。
4.全班統計各個小組模擬精子與卵細胞隨機結合的結果。
模擬實驗——精子與卵細胞隨機結合
組別 白黑(XY) 白白(XX) 精卵結合比例
1
2
3
4
5
全班


性別比
男女比例
男 女 性別比
(以女性人口為100.00)
黑龍江省(15年) 1946萬人 1885萬人 103.23
全國(15年) 70414萬人 67048萬人 105.02
44+XX
22+X
44+XY
22+X或22+Y
舉一反三
體細胞
體細胞
精 子
卵細胞
中考練——開動腦筋
1.父親X染色體上的某一基因傳給兒子的幾率是( )
A 100% B 50% C 25% D 0
XY
XX
產生精子
X
XX
XY
產生卵細胞
D
中考練——開動腦筋
5.人體體細胞中性染色體的數目為( )
A. 2條 B. 1條 C. 23對 D. 46條
4.我省“單獨二孩”計生政策出臺,一對夫婦已經生了一個女孩,他們
還想再要個男孩兒,如果再生一胎,是男孩的可能性為( )
A.100% B. 75% C. 50% D. 25%
3.人體體細胞中染色體的數目是( )
A.一對  B.23條   C.23對   D.一條
2.在人體的受精卵中,常染色體和性染色體的數目依次是 ( )
A. 22條、1條 B. 22對、1對 C. 22對、1條 D. 22條、1對
B
C
C
A
暢談收獲
通過本節學習,
我知道了……(知識)
我懂得了……(道理)
學習愉快,再見!
2017

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