資源簡介

(共13張PPT)
杭州的小吃
小學六年級地方實踐綜合課程
塘 棲
米 塑
請小朋友通過多種方式認識米塑，并完成表格。
小組長：負責分配米塑，安排觀察順序，維持秩序。
記錄員：記錄你們的發現。
紀律負責人：提醒小組成員在觀察、品嘗時控制音量。
衛生負責人：保持小組衛生。
觀察方法 發現
走近米塑
飯圓
立夏狗、蠶寶寶
親愛的小朋友們，希望這種好吃、好看、好玩的塘棲米塑小吃讓更多人知道。
你們能幫助我嗎？
塘棲米塑
浙江省非物質文化遺產傳承人：黃芳珠
杭州小吃信息表
小吃名稱
小吃發源地
形態
味道
原料
由來（傳說故事）
反應民俗生活
終被笑紅成成春寫文報圓
魏靜如龍月香寒未逐風批花疑照地
臨平區
區
區
臨
安
西
江于區江東區
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陽區
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桐廬
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淳
安
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淳安發布
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口水
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立夏/
口水抗溫
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夏希
口水園
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紅水抗溫
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