資源簡(jiǎn)介

特征種類 生活環(huán)境 結(jié)構(gòu)特征 繁殖方式 代表植物 備注
藻類植物 大多數(shù)生活在水中 大多數(shù)是單細(xì)胞，即使是多細(xì)胞也沒(méi)有根莖葉的分化。 孢子繁殖 水綿、海帶、衣藻等 藻類植物是大氣中氧氣的主要來(lái)源
苔蘚植物 陰暗潮濕的環(huán)境 有莖和葉的分化，沒(méi)有真正的根 孢子繁殖 地錢、墻蘚 可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物。
蕨類植物 陰濕的環(huán)境 有根莖葉的分化和簡(jiǎn)單的輸導(dǎo)組織 孢子繁殖 蕨、滿江紅、卷柏等 古代蕨類植物被埋在地下可形成煤炭。
種子植物 裸子植物 干旱的環(huán)境 有根莖葉的分化，并由發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，但是種子外沒(méi)有果皮包被 種子繁殖 銀杏、蘇鐵、水杉、紅豆杉等
被子植物 分布廣泛 有根莖葉的分化，也具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，種子外有果皮包被，具有真正的花和果實(shí) 種子繁殖 玉米、水稻、小麥等
綠色植物知識(shí)清單
一、 綠色植物的主要類群
二、綠色植物的三大作用
綠色植物的蒸騰作用★★
蒸騰作用提高了大氣濕度，增加了降水量，促進(jìn)了生物圈中的水循環(huán)，因而綠色植物被稱為“天然的蓄水池”
（一）蒸騰作用的概念：
1.水分以氣體狀態(tài)從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程，叫做植物的蒸騰作用。
2.從植物體內(nèi)散失的水分以水蒸氣形式釋放，藻類植物生活在水里，不進(jìn)行蒸騰作用
（二）蒸騰作用的影響因素： 光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣濕度、空氣流動(dòng)狀況
（三）蒸騰作用的主要器官——葉
1.實(shí)驗(yàn)：探究蒸騰作用的主要器官是葉
（1）選兩段枝葉相似的枝條，甲保留全部葉片，乙去掉部分葉。（目的：形成對(duì)照）
（2）插入等量清水的錐形瓶中（等量清水：控制單一變量）
（3）用脫脂棉塞進(jìn)瓶口（目的：防止水分從瓶口蒸發(fā)，干擾實(shí)驗(yàn)）
（4）結(jié)果：甲葉片的錐形瓶水分散失多
（5）結(jié)論：葉是植物蒸騰的主要器官。
葉之所以是蒸騰的主要器官，肯定有適合蒸騰的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。
2.葉片的結(jié)構(gòu)
表明各結(jié)構(gòu)的名稱：（1）葉片的結(jié)構(gòu)包括：表皮、葉肉和葉脈三部分(2)表皮包括1【上表皮】、5【下表皮],屬于保護(hù)組織。(3)葉肉包括2[柵欄組織]和4[海綿組織],葉肉屬于 營(yíng)養(yǎng)組織
(4)3[葉脈]屬于輸導(dǎo)組織。所以葉屬于器官的層次，此外植物的營(yíng)養(yǎng)器官還有根和莖，生殖器官還有花、果實(shí)和種子（5）植物蒸騰作用散失水分主要通過(guò)表皮上的6【氣孔】向外散失，氣孔主要分布在5【下表皮 】，氣孔的張開(kāi)與閉合受7【 保衛(wèi)細(xì)胞】 的控制。
（四）蒸騰作用的意義：
① 促進(jìn)植物體從土壤中吸收水分 ；
② 促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽從根部輸送到莖、葉等器官 ；
③ 使植物有效地散熱 。
注意：1.氣孔是植物蒸騰失水的門戶，也是植物與外界進(jìn)行氣體交換的通道，光合作用吸收的二氧化碳，釋放的氧氣，以及呼吸作用吸收的氧氣，釋放的二氧化碳都是通過(guò)氣孔與外界進(jìn)行交換的。夏天的中午溫度太高，為了防止水分過(guò)度散失，葉片上的氣孔會(huì)有一部分關(guān)閉。所有中午光合作用會(huì)有下降的趨勢(shì)
2.光合作用和呼吸作用需要的氣體是通過(guò)氣孔進(jìn)入的，需要的水是蒸騰作用運(yùn)輸而來(lái)的，蒸騰作用為光合作用和呼吸作用的順利進(jìn)行提供了條件
綠色植物的光合作用★★
小資料：
1.太陽(yáng)能是地球上一切生物需要的能量的最終來(lái)源，但是在所有的生物中，只有綠色植物能通過(guò)光合作用將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，綠色植物因而被稱為”綠色的能量轉(zhuǎn)化器”。
2.光合作用的進(jìn)行還消耗了空氣中的二氧化碳，向空氣中釋放氧氣。維持了大氣圈得碳—氧平衡，綠色植物被稱為“自動(dòng)的空氣凈化器”
（一）光合作用的概念：
光合作用是指綠色植物利用光能 ，通過(guò) 葉綠體，把空氣中的 二氧化碳 和土壤中的 水 轉(zhuǎn)化為 貯存能量的有機(jī)物 ，并且釋放 氧氣 的過(guò)程。
（二）光合作用的反應(yīng)式:___________________________________________________
1.實(shí)驗(yàn)一：綠葉在光下制造淀粉：
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模汗夂献饔玫臈l件是光；光合作用的產(chǎn)物是淀粉
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：暗處理、遮光光照、酒精脫色、滴加碘液、顯色觀察
①暗處理：目的是：將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走耗盡 ；
②遮光：目的是：形成對(duì)照實(shí)驗(yàn) ； 光照：讓植物重新進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉
③酒精脫色：小燒杯內(nèi)放酒精，大燒杯內(nèi)放水。用酒精將葉片的 葉綠素 脫去，
A.原理：葉綠素溶于酒精，（酒精會(huì)變成綠色）
B.采用 隔水加熱 的方法，防止 酒精溢出燃燒
C.脫色后葉片變成 黃白色 。
④漂洗：目的是：沖洗掉葉片上附著的酒精和葉綠素；
⑤染色：用 碘液 進(jìn)行染色。
（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 葉片見(jiàn)光部分變藍(lán)，遮光部分不變藍(lán) ，
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ①淀粉是光合作用的產(chǎn)物； ②光是光合作用的必要條件 。
2.實(shí)驗(yàn)二：驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生氧氣
（1）實(shí)驗(yàn)原理：氧氣的特性：難溶于水，助燃
（2）實(shí)驗(yàn)方法：排水法收集氧氣，將帶火星的細(xì)木條伸進(jìn)試管
（3）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象： 快熄滅的細(xì)木條復(fù)燃
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氧氣是光合作用的產(chǎn)物。
3.實(shí)驗(yàn)三：驗(yàn)證二氧化碳是光合作用的原料
（1）實(shí)驗(yàn)原理：
氫氧化鈉的作用：吸收二氧化碳。
碳酸氫鈉的作用： 釋放二氧化碳。
（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
碘液染色后，葉片B 變藍(lán)；葉片A不變藍(lán)。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：二氧化碳是光合作用的原料。
4.實(shí)驗(yàn)四：驗(yàn)證水是光合作用的原料
（1）操作：沿圖中虛線將葉片的葉脈切斷。
（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：經(jīng)碘液染色后，乙變藍(lán)，甲 不變藍(lán)。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 水是光合作用的原料 。
5.實(shí)驗(yàn)五：驗(yàn)證葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：碘液染色后，B 變藍(lán)，A不變藍(lán)。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。 。
（3）A和B對(duì)照：探究葉綠體，結(jié)論：葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
B和C對(duì)照： 探究光，結(jié)論：光是光合作用的必要條件
B和D對(duì)照： 探究二氧化碳，結(jié)論：二氧化碳是光合作用的原料
（四）光合作用的應(yīng)用：
提高光合作用效率可以提高作物產(chǎn)量，從光合作用需要的條件入手，提高產(chǎn)量
二氧化碳+水—光———>有機(jī)物（貯存能量）+氧氣
1.補(bǔ)充二氧化碳：增施氣肥、通風(fēng)、大棚內(nèi)生爐子，使用農(nóng)家肥，使用碳銨等肥料
2.水：適量澆水 3.光照：合理密植、間作套種、延長(zhǎng)光照時(shí)間、增強(qiáng)光照強(qiáng)度、開(kāi)燈
呼吸作用★★
光合作用的實(shí)質(zhì)：合成有機(jī)物，儲(chǔ)存能量。呼吸作用的實(shí)質(zhì)：分解有機(jī)物，釋放能量
（一）呼吸作用的概念：
細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在 氧氣 的參與下被分解為二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量 的過(guò)程。
（二）呼吸作用的反應(yīng)式 。
（三）呼吸作用意義： 呼吸作用釋放的能量一部分以熱能形式散失，另一部分用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)。
（四）呼吸作用的實(shí)驗(yàn)：
1.實(shí)驗(yàn)一：呼吸作用產(chǎn)生熱量
觀察圖中溫度計(jì)（甲瓶?jī)?nèi)盛有萌發(fā)的種子，乙瓶為死亡的種
（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲瓶溫度 升高 ，乙瓶溫度 不變 。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：種子的呼吸作用產(chǎn)生熱量 。
2.實(shí)驗(yàn)二：呼吸作用消耗氧氣
在甲瓶?jī)?nèi)盛放的是 萌發(fā) 的種子，乙瓶?jī)?nèi)盛的是 死亡的種子。
（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲瓶蠟燭 熄滅，乙瓶蠟燭 繼續(xù)燃燒 。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：種子的呼吸作用消耗氧氣 。
3. 實(shí)驗(yàn)三：呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳
甲瓶?jī)?nèi)盛的是 萌發(fā) 的種子，乙瓶?jī)?nèi)盛的是 死亡的種子。
（1）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲瓶澄清的石灰水變渾濁，乙瓶澄清的石灰水不變渾濁。
（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：種子的呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳。
（五）呼吸作用的應(yīng)用：
1.正常生長(zhǎng)的植物，要促進(jìn)呼吸作用正常進(jìn)行，為生命提供能量：田間松土、農(nóng)田排澇
2.水果和食物貯存要通過(guò)降低溫度、降低水分、降低氧氣的濃度等，從而抑制呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗：晾曬糧食、低溫儲(chǔ)存蔬菜水果、蘋(píng)果套袋、冰箱儲(chǔ)存蔬菜水果等
四、總結(jié)：要使作物產(chǎn)量增高，就需要提高白天的光合作用，降低夜晚的呼吸作用。新疆哈密瓜很甜，就是由于晝夜溫差大，白天溫度高，光照時(shí)間長(zhǎng)，光合作用積累的有機(jī)物多，夜晚溫度低，呼吸作用弱，消耗的有機(jī)物少。
乙
甲

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