資源簡介

第3課《能干的幫手》活動二 教案
教學目標：
1.使學生認識各種工程機械，了解它們不同的造型特點及功能用途。
2.使學生能巧妙選擇、利用材料，運用立體造型的方法制作一輛工程車。
3.使學生在動手描繪與制作的過程中，能夠感受造型活動的樂趣，領會設計與創造的意義。
教學重點：
了解各種工程機械的造型特點及功能用途。
教訓難點：
能巧妙選擇、利用材料，運用立體造型的方法制作一輛工程車。
教學流程：
一、課前準備
1.請學生上講臺展示自己的作品并評價:將優秀作品粘貼在調查表上
二、探究方法
1.學習活動二:課后收集合適的材料，將自己的繪畫作品制作成工程車模型。
需要注意的地方:
D觀察分析某一工程車的外形輪廓
2抓住該車的造型特點;
3巧妙運用材料的特性:
4兼顧色彩和質感。
2.遵守行業標準和用色規范
紅色一-禁止標志，交通禁令和消防設備都以紅色表示;
黃色一警示色，道路交通警示和標線;
綠色一提示標志、道路通行和安全通道、機器啟動及安全信號均用綠色。
3、制作流程及制作方法
（1）紙箱小汽車做法一：
首先準備好需要的材料：一大一小的廢舊紙盒、錫紙、彩色紙、剪刀、雙面膠、膠水、筆。
①紙箱留出窄邊的一側，然后用寬膠帶封口。
②在封口面大約三分之二處切割開，翻出一塊紙板。然后將兩塊翻出的紙板都對折。
③用一次性餐盒制作小汽車的輪子和方向盤，記得先上色哦。
④用白色卡紙制作小汽車的眼睛，嘴巴。
⑤然后再畫出小汽車的儀表盤之類的，就可以了。
（2）紙箱小汽車做法二：
①先將廢舊紙盒用彩色紙包好，形成兩個不同顏色的長方體。一個較大，一個小一點。
②接著將小紙盒用雙面膠粘在大紙盒上。
③然后用硬紙板剪四個輪子，涂成黑色。
④接著將四個黑色的輪子貼到車身上。
⑤然后用錫紙剪一些長方形窗戶。
⑥接著可以貼上眼睛，畫上嘴巴。
這樣紙盒汽車就做好了。
紙箱汽車的制作稍微有一點復雜，需要制作出車門，輪胎和方向盤等。不管制作過程是容易還是困難，這兩款汽車都是很有意思的。
同學們可以做到這兩款汽車當中體驗一下，畢竟是自己親手制作完成的。所有人體驗自己親手制作的東西都會感覺特別興奮，這款使用紙箱制作的汽車也是這樣。
4.上交作品的方式:可拍照，亦可將模型帶進教室交流學習。
鼓勵作品的多樣性。

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