資源簡介

(共30張PPT)
看圖猜一猜
它又是什么？
不銹鋼豆腐模具
那么它呢？
果蔬波浪刀
遼寧省中小學教材《綜合實踐活動》
生活中的工具
法庫縣實驗小學
畢綠
什么叫做工具
工具原指工作時所需用的器具。
工具也是人創造的。
課前工具調查表
工具名稱
它的用途
與同學分享后
我又認識的工具名稱
它的用途
聯系生活實際，請你來說一說：
我們一天中都用到了哪些生活工具？
1、洗漱
2、吃飯
3、上學來的方式
4、上課
洗漱用具
廚房用具
交通工具
學習用具
歸類分組，集思廣益獻對策
請同學們按照工具的種類，進行分組活動。
根據以下內容進行小組獻策，互幫互助。
不同的工具有不同的用途，完成同樣的事情，使用恰當的工具能給我們帶來方便。
思考：這說明了什么？
釘子名稱 使用的工具
圖釘 取圖釘比較省力的工具是小刀或剪刀
木螺釘 取木螺釘比較省力的工具是螺絲刀
釘子 取釘子比較省力的工具是羊角錘
斜面
油桶通過斜面推上車，比較省力
杠桿
大石頭用撬棍當杠桿去撬動比較省力
滑輪
利用繩子和輪子組成定滑輪可以很方便地將國旗掛到旗桿頂上
你一定要知道
能使我們省力或方便的裝置叫做機械。螺絲刀、釘錘、剪子這些機械構造很簡單，又叫簡單機械。
簡單機械又叫工具。
猜一猜，它是使用什么工具做出來的？
工具來源于
所用食材有
所用工具名稱為
看圖想一想---制作時所用工具
衍紙是一種簡單而實用的生活藝術 運用卷 捏 拼貼組合完成。 常被運用于卡片、包裝裝飾、裝飾畫、裝飾品等。
衍紙筆
衍紙尺
白膠
錐子/直頭鑷子/
彎頭鑷子
珠針/美工刀
衍紙圓球造型器
衍紙梳
曲規器
多形卷塔
褶皺器
寫給“你的”一封信
通過這節課的學習，相信大家對工具有了更深一步的了解。請你選擇一種感興趣的工具，在卡片上寫出你想夸獎它的話。
要求如下：
1、標清工具名稱及說一說你為什么喜歡它？
2、自己創作表格、圖案等多種方式進行展示。
3、學生展示小作品，其他同學適時補充。
教師總結
同學們，你們是祖國的希望，是祖國的未來，老師希望大家，通過今天的學習，開動你智慧的小腦筋，長大以后為我們未來生活，創造出更多更好的新工具，服務于社會，服務于自己。

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