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《小小繩結用處大- 奇妙的繩結》(課件)-三年級上冊勞動北師大版(共13張PPT)

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  1. 二一教育資源

《小小繩結用處大- 奇妙的繩結》(課件)-三年級上冊勞動北師大版(共13張PPT)

資源簡介

(共13張PPT)
看圖紙 打繩結
---《奇妙的繩結》設計與制作指導課
教學目標:
1、 學生通過學習學會看圖紙,能夠根據圖紙分辨步驟,讀懂基本的圖例及說明,歸納看圖紙的注意事項。
2、 在學打繩結的實踐中,培養學生的動手能力、觀察能力和與人交往的能力,體驗動手實踐和解決問題的樂趣。
3、 通過學打繩結,感受勞動人民的智慧和才干,培養學生動手美化生活的情感熏陶。
前期活動回顧
1、各個小組對各自的活動內容和結果簡單回顧(起源與發展、種類與作用、故事)
2、過渡:在活動中通過對繩結資料的收集,我們了解到了各種實用、漂亮的繩結,從而激發了大家學打繩結的興趣了。
看圖紙 打繩結
---《奇妙的繩結》設計與制作指導課
將繩右端繞回和繩相交繞轉,從繩環下至上穿過繩環拉緊,打成一個結
圖片
文字
演示過程←
解釋說明←
圖文結合
看清步驟
圖文結合
1、繩子兩邊對半折
2、左邊繩子疊在右邊繩子上
3、上端的繩子向下從后面穿過繩環,從前面拉出
4、兩邊拉緊,整理成蝴蝶結
(4)
遇到疑難請教他人
動腦思考反復嘗試
在我們的生活中,運用看圖紙的方法能解決的問題還有很多,只要我們掌握了看圖紙的方法,這些問題都能迎刃而解,老師希望大家能運用我們今天所學到的看圖紙的本領,去嘗試生活中更多有趣的事情,解決更過的問題。
課后延伸
看圖紙學打一個新繩結,下節課展示.

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