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第9課《圖畫(huà)書(shū)》活動(dòng)一 教案
教學(xué)目標(biāo)：
1.教師使學(xué)生熟悉圖畫(huà)書(shū)裝幀的各個(gè)部分及其特點(diǎn)。
2.學(xué)生能從多方面對(duì)圖畫(huà)書(shū)進(jìn)行賞析，提高認(rèn)知能力。
3.學(xué)生學(xué)會(huì)看圖畫(huà)書(shū)，體驗(yàn)積極情感,享受審美樂(lè)趣。
教學(xué)重點(diǎn)：
使學(xué)生熟悉圖畫(huà)書(shū)裝幀的各個(gè)部分及其特點(diǎn)。
教訓(xùn)難點(diǎn)：
學(xué)生能從多方面對(duì)圖畫(huà)書(shū)進(jìn)行賞析，提高認(rèn)知能力。
教學(xué)流程：
一、欣賞故事導(dǎo)入
1.欣賞圖畫(huà)書(shū)《鳥(niǎo)和冰山的故事》。
2.剛才我們欣賞的用文字和圖畫(huà)來(lái)敘述一個(gè)完整故事的書(shū)就叫圖畫(huà)書(shū)。
3.板書(shū)課題。
二、認(rèn)識(shí)圖畫(huà)書(shū)的裝幀
1.請(qǐng)同學(xué)們觀察自己所帶的圖畫(huà)書(shū)，一本圖畫(huà)書(shū)的裝幀包括哪幾個(gè)部分
封面、封底、環(huán)襯、扉頁(yè)、正文
2.認(rèn)識(shí)封面:
a.封面是書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)藝術(shù)的門(mén)面，它通過(guò)藝術(shù)形象設(shè)計(jì)的形式來(lái)反映書(shū)籍的內(nèi)容。
b.封面有什么作用呢
美化書(shū)刊和保護(hù)書(shū)芯的作用。
c.介紹《彼得兔的故事》封面
3.認(rèn)識(shí)環(huán)襯:
a.找一找書(shū)的環(huán)襯在哪里，教師介紹環(huán)襯。
b.介紹《鳥(niǎo)和冰山的故事》的環(huán)襯，說(shuō)說(shuō)它的意義
4.認(rèn)識(shí)扉頁(yè):
a.尋找自己的圖畫(huà)書(shū)的扉頁(yè)。
b.扉頁(yè)上一般有些什么內(nèi)容
5.畫(huà)、書(shū)名、作者和出版社。
c.扉頁(yè)的圖畫(huà)有什么作用
揭示主人公或制造懸念，為閱讀增添樂(lè)趣。
6.欣賞封底，你的圖畫(huà)書(shū)的封底上的畫(huà)面和書(shū)有什么聯(lián)系
有的和封面連在一起，有的代表故事的結(jié)局。
7.小結(jié):一本圖畫(huà)書(shū)不僅僅是正文有趣，在封面、封底、扉頁(yè)、環(huán)
襯上還藏著這么多小秘密。
三、交流分享圖畫(huà)書(shū)
1.與周?chē)耐瑢W(xué)們一起分享交流你們的圖畫(huà)書(shū)，根據(jù)課文提示，找找那些被我們忽略的小秘密。
2.圖畫(huà)書(shū)給你帶來(lái)了什么 你有何收獲
3.上臺(tái)交流自己的新發(fā)現(xiàn)，教師總結(jié)。
四、拓展延伸
1.選擇一個(gè)自己喜歡的方向來(lái)研究一下圖畫(huà)書(shū)。
2.了解圖畫(huà)書(shū)最知名的三大獎(jiǎng)項(xiàng)的由來(lái)。
3.找一找世界上第一本圖畫(huà)書(shū)的波特小姐的生平故事或生平電影。
4.憑借不同媒材，圖畫(huà)書(shū)有太多的表現(xiàn)技法，這種多樣化，讓圖畫(huà)書(shū)擁有了迷人的外貌。
5.研究一下你最愛(ài)的圖畫(huà)書(shū)運(yùn)用了什么表現(xiàn)技法。
6.研究一下家里的圖畫(huà)書(shū)是什么藝術(shù)風(fēng)格。

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