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第四課 洗襪子(教案)-一年級上冊勞動通用版1

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  1. 二一教育資源

第四課 洗襪子(教案)-一年級上冊勞動通用版1

資源簡介

洗襪子
一、教學目標:
1.掌握洗襪子的技巧。
2.體驗勞動的辛苦,學會尊重父母和他人的勞動成果,培養學生熱愛勞動的意識。
二、教學重難點:
掌握洗襪子的技巧
三、教學準備:
教師準備襪子、臉盆、肥皂、繩子、小凳子各一、多媒體課件
三、教學過程:
1.介紹角色,引起學生觀看興趣。
教師:今天老師請來一位小朋友給大家表演。同學們要注意看,這位小朋友表演了什么?他怎樣做?表情動作是怎樣的?
2.表演內容:
小朋友進來,看見桌上有一雙臟襪子,就去打來一盆水,拿起肥皂,端來一張小凳子坐下來,把襪子放在盆里浸濕,擦上肥皂,輕輕地搓,用清水洗過,把襪子洗得干干凈凈,笑咪咪地擰干。然后,把襪子曬在繩子上,再把臉盆端到外面,回來放好凳子、肥皂。
3.設計提問:
小朋友表演了什么?她怎樣做?怎樣洗的?洗干凈后又怎樣?
4.再表演一次。(小朋友一邊表演,老師一邊提問)
①她是誰?(是個小姑娘)身上穿著什么?(裙子)
②小姑娘看見桌上有什么東西?(襪子)
③然后她怎么做?(端來一盆水,拿來肥皂,端來一張凳子)
她怎樣洗襪子?(先放在盆里浸濕,然后輕輕地搓)
洗完后她又把襪子怎樣?(擰干、曬在繩子上)
曬襪子后她又怎樣?(先把盆端到外面,回來放好凳子、肥皂)
教師小結:請全體學生同桌互相講述一遍表演過程,再請一兩個小朋友講述。
4.教育學生熱愛勞動。
剛才,小朋友們都看見小姑娘洗襪子了。她很能干,襪子臟了自己洗,洗完后還能把東西放回原來的地方,小朋友要向她學習。大家以后要怎么做?(自己事情自己做)
5.讓學生洗自己的襪子。
教學生用正確的方法洗襪子,并學會擰干掛好,掛得整齊。

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