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人美 版六年級美術(shù)下冊《9.精彩的戲曲》教學(xué)設(shè)計

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  1. 二一教育資源

人美 版六年級美術(shù)下冊《9.精彩的戲曲》教學(xué)設(shè)計

資源簡介

《精彩的戲曲》教學(xué)設(shè)計
一.教材分析:本課屬于“綜合*探索”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的內(nèi)容。教材的意圖是通過欣賞中國戲曲豐富多彩的表演形式及生動形象的臉譜藝術(shù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。了解戲曲(特別是京劇)特有的語言藝術(shù)和欣賞方法,進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)的戲曲藝術(shù),達(dá)到傳承與弘揚(yáng)的目的
本課要求學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的知識,來完成設(shè)計、制作自己喜歡的臉譜。
二.教學(xué)目標(biāo)
1.了解中國戲曲,特別是京劇的文化、歷史和藝術(shù)特色。
2.通過學(xué)習(xí),了解臉譜的藝術(shù)特點,譜式,色彩等方面的基礎(chǔ)知識,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維,設(shè)計制作自己喜歡的臉譜。
3.通過學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生熱愛中國傳統(tǒng)藝術(shù)的情感,并了解中國戲曲藝術(shù)獨特的美。
三.教學(xué)重難點
重點:了解戲曲的有關(guān)知識,加深對民族傳統(tǒng)文化的理解。嘗試用繪制臉譜的形式來表達(dá)自己對戲曲藝術(shù)的理解,表達(dá)對民族藝術(shù)和美好生活的熱愛之情。
難點:對不同戲曲人物臉譜特征的把握。
四.教學(xué)方法
1.多媒體課件、聲像、視聽相結(jié)合。
2.講授、板演
3.觀察、分析、總結(jié)歸納獲取新知。
五.教學(xué)過程
(一)組織教學(xué)
檢查學(xué)具準(zhǔn)備情況,穩(wěn)定紀(jì)律。
(二)導(dǎo)課
1.播放歌曲《說唱臉譜》
2.歡迎來到美術(shù)課堂,同學(xué)們,你們知道什么是戲曲嗎?
(三)授新課:板書課題
課件展示
在中國文藝史上“戲曲”有過多種定義,在現(xiàn)代,它是中國各民族各地方各時代的傳統(tǒng)戲劇樣式的通稱和總稱。
中國戲曲主要是由民間歌舞、說唱和滑稽戲三種不同藝術(shù)形式綜合而成。它起源于原始歌舞,是一種歷史悠久的綜合舞臺藝術(shù)。
據(jù)不完全統(tǒng)計,我國各民族地區(qū)的戲曲劇種類約有三百六十多種 如:昆劇、京劇、越劇、豫劇、黃梅戲川劇等等。
1.你們知道戲曲里的人物角色行當(dāng)嗎?
人物角色主要有:生、旦、凈、末、丑等基本類型。
生:男性正面角色,老生、武生、小生。
旦:女性正面角色,青衣、花旦、老旦、武旦、刀馬旦。
凈:性格鮮明的男性角色。
丑:幽默滑稽或反面角色,文丑、武丑、丑婆子。
末:年紀(jì)較大的男性。
2.什么是臉譜?它的譜式有哪些有誰知道?
臉譜是中國戲曲(尤其是京劇)演員臉上的繪畫,用于舞臺演出時的化妝造型藝術(shù)。它以象征性和夸張性著稱。
臉譜的譜式主要有:十字門臉、三塊瓦臉、整臉和碎花臉。
3.讓我們一起認(rèn)識一下臉譜的含義:
紅臉
象征忠勇俠義多為正面角色
黑臉
剛正威武,不媚權(quán)貴。
白臉
陰險奸詐,剛愎自用。
紫臉
剛正威武
黃臉
勇猛而暴躁
金色臉
神仙高人
綠色臉
勇猛莽撞
小結(jié):臉譜是京劇中最有特色的藝術(shù),通過臉譜可以直觀的辨別人物的善惡,它被人們稱為心靈的畫面。
(四)教師板演臉譜的繪畫方法
1.設(shè)計臉型
2.勾畫紋樣
3.定稿上色
(五)藝術(shù)實踐 教師巡視輔導(dǎo)
設(shè)計繪制一張自己喜歡的臉譜
要求:
突出人物特點,臉部大小要適度、左右對稱,涂色均勻。
(六)評價
(七)總結(jié)
中國的戲曲文化源遠(yuǎn)流長,特別是京劇藝術(shù),博大精深,美妙絕倫。通過這一堂課的共同學(xué)習(xí),希望大家能夠多多關(guān)注戲曲藝術(shù),讓傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)傳承!
(八)板書設(shè)計
京劇 國粹
(九)課后反思:
《精彩的戲曲》這一課是六年級下冊的內(nèi)容,本課是以我國傳統(tǒng)的戲劇表演為題材內(nèi)容設(shè)計的,通過欣賞、畫臉譜的教學(xué)活動,使學(xué)生對于戲曲有所了解,感受戲劇藝術(shù)的魅力,使其對傳統(tǒng)藝術(shù)文化有進(jìn)一步的認(rèn)識,培養(yǎng)他們熱愛祖國悠久歷史文化的情感。引導(dǎo)學(xué)生帶著問題去欣賞各種戲曲臉譜。我在教學(xué)活動中,主要通過欣賞、板演,引導(dǎo)學(xué)生來認(rèn)識、表現(xiàn)臉譜形象,拓展他們的想象空間,豐富他們的觀察、記憶和創(chuàng)造力,培養(yǎng)他們的造型能力,通過巡視輔導(dǎo)感覺教學(xué)目的基本達(dá)到。

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