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人教版七年級日語 第12課 課件 (37張PPT)

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  1. 二一教育資源

人教版七年級日語 第12課 課件 (37張PPT)

資源簡介

(共37張PPT)
第一課時
第12課
夏休みの思い出
単語
春路雨添花
花動一山春色
暑假
夏休み
なつや
一月第二個星期一——成人の日
二月十一日——建國紀念日
三月三日——女の日
四月二十九日到五月五日——ゴールデンウィーク
五月五日——こどもの日
每年11月15日——七五三
12月31日——大晦日
乗る

自転車に乗ります。
バスに乗ります。
飛行機に乗ります。
タクシーに乗ります。
時間名詞
文法
接天蓮葉無窮碧
映日荷花別樣紅
美味的蛋糕
新書
羸弱的男人
不大的教室
不好的天氣
不有趣的電影
復習
美味しいケーキ
新しい本
弱い男の子
大きくない教室
よくない天気
面白くない映畫
★自行造句
干凈的教室
不干凈的教室
A2+N
綺麗な教室
綺麗ではない教室
肯定:だ→な
否定:だ→ではない
簡單的作業
熱鬧的學校
不有名的城鎮
不方便的交通
A2+N
簡単な宿題
賑やかな學校
有名ではない町
不便な交通/便利ではない交通
肯定:だ→な
否定:だ→ではない
★自行造句
昨天的蛋糕不是很好吃。
復習
昨日のケーキはあまり美味しくなかったです。
那個隊伍過去不厲害。
昔、あのチームは強くありませんでした。
A2過去式
這個鎮子很方便。
十年前,這個鎮子很方便。
この町はとても便利です。
十年前、この町はとても便利でした。
肯定現在:だ→です
肯定過去:だ→でした。
A2過去式
這個鎮子不是很方便。
十年前,這個鎮子不是很方便。
この町はあまり便利ではありません。
十年前、この町はあまり便利ではありませんでした。
否定現在:だ→ではありません
否定過去:だ→ではありませんでした
           しゃありませんでした   
A2過去式
這個學校三年前很有名。
學校附近的河以前不干凈。
王 りんご 好き(○)
この學校三年前とても有名でした。
學校の周りの川は昔綺麗ではありませんでした。
王さんはりんごが好きでした。
★自行造句
書本練習P146
2、3、4題
交際與表達
提議
A:來週の日曜日に図書館に行きませんか。
B:(肯定)ええ、行きましょう。
(否定)①どうもありがとうございます。
+理由
②あのう、ちょっと……+理由
羨慕
良いですね。
詢問
どうでしたか。
小結
1.單詞
2.A2+N
3.A2過去式
4.交際與表達
宿題
1.背誦單詞
2.造句:1.2語法條各4句
3.同步訓練
お疲れ様でした。
第二課時
第12課
夏休みの思い出
復習
將下文翻譯成日語
1.這座鎮子上個月很熱鬧。
上上周,小李不喜歡足球。
3.真是美麗的女子啊。
4.這是一雙不太結實的鞋子。
この町は先月、賑やかでした。
先々週、李さんはサッカーが好きではまりませんでした。
綺麗な女の子ですね。
これはあまり丈夫ではない靴です。
文法
Nで
Nに
Nへ
Nで
で:表示工具、手段
車で行きます。
コップで薬を飲みます。
私は自転車で來ました。
昨日日本語で手紙を書きました。
父はテレビで映畫を見ます。
Nで
で:表示工具、手段
1.張 箸 ご飯 食べる
2.李佳 何 學校 行く か
3.ペン 書く 手紙 私 先週
張さんは箸でご飯を食べます。
李佳さんは何で學校に行きますか。
先週、私はペンで手紙を書きました。
Nに
に:表示動作實現后,動作主體存在的處所。
1.妹は今日公園で船に乗りました。
2.昨日はタクシーで行きました。
  今日はバスに乗ります。
3.李佳さんたちはあの大きい石に座りました。
Nに
に:表示動作實現后,動作主體存在的處所。
1.用筆在紙上寫了信。
2.同學們在他們的位子上坐下了。
3.今天坐了火車。
ペンで紙に手紙を書きました。
學生たちは席に座りました。
今日汽車に乗りました。
(交通機関)に乗る
(タクシー、バス、船、汽車、カー、車、地下鉄等)
Nへ
へ:動作的方向
1.今度の夏休みに青海へ行きます。
2.渡辺さんは去年中國へ來ました。
3.昨日天津へ旅行に行きました。
4.今週の土曜日に友達と自転車で明光山へ
  行きます。
Nへ
へ:動作的方向
N地方へV(ます形)/サ変動詞詞干+に+行く
來る
去/來什么地方干了什么
V(ます形)/サ変動詞詞干+に+行く
來る
去干什么
來干什么
去買蘋果
りんごを買いに行きます。
去超市買蘋果?
スーパーへりんごを買いに行きます。
Nへ
N地方へV(ます形)/サ変動詞詞干+に+行く
來る
1.媽媽去百貨超市購物。
2.我和同學一起去臺州旅行。
3.我來拍照的。
母はデパートへ買い物に行きました。
クラスメートと一緒に臺州へ旅行に行きました。
私は寫真を撮りに來ました。
NにとNへ
に:移動的目的地
へ:移動方向
明日、何時に學校へ行きますか。(○)
明日、何時に學校に行きますか。(○)
李さん、駅への行き方を教えてください。(○)
李さん、駅への行き方を教えてください。(×)
★自主造句
○美化語
小結
1.Nで
2.Nに
3.Nへ
4.美化語
宿題
1.明天聽寫
2.造句:3.4.5語法條各2句
3.同步訓練
お疲れ様でした。

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