資源簡介

課題 九年級電子電工 第一節(jié) 認識元器件（2）
教 學 目 標 知識目標：了解電子技術中常用的元器件名稱。 能力目標：能正確識別各種元器件。 德育目標：培養(yǎng)學生的動手操作能力和團結協(xié)作能力 重點 難點 元器件名稱 元器件的識別
課堂教學設計
3、三極管 三極管是一種由半導材料（硅或鍺）制成的具有放大作用的元件。它有三個極，分別叫做基極、集電極、發(fā)射極。 按材料分：硅管、鍺管 按結構分：NPN型、PNP型 學生活動： 學生看錄像。利用多媒體向學生演示三極管的形狀及符號，重點讓學生掌握三極管具有放大作用。三個極和名稱可以不用重點。讓學生找出三極管。 4、揚聲器 揚聲器的作用是把電信號還原為聲音信號。向學生介紹幾種規(guī)格的揚聲器，并簡單介紹揚聲器的構造。 （1） 分類：舌簧式、晶體式、動圈式 （2） 動圈式揚聲器構造：永久磁鐵、音圈架、音圈、紙盆架、紙盆。 學生活動： 學生看錄像。利用多媒體向學生演示揚聲器的形狀并讓學生在已有的元件中找出揚聲器。 5、導線 連接電源與用電器的金屬線稱為導線。導線的規(guī)格、種類繁多。通常情況下，曖色線代表火線；冷色線代表零線。 學生活動： 學生看錄像，認識幾種常用導線。 6、電源 把其他形式的能轉化為電能的裝置叫電源。常用的電源有干電池、蓄電池、發(fā)電機等。發(fā)電廠常用的能源有：水力、火力、風力、核能、太陽能、沼氣等幾種。 學生活動： 學生看錄像，認識幾種規(guī)格的電池。電池的號越小，體積越大。 7、萬用表 可以測量交直流電壓、交直流電流、電阻等。萬用表分為指針式和數(shù)字式兩類，以指針式萬用表為例，簡單介紹萬用表測電阻的方法。 （1）選擇量程 先估測一下電阻的阻值（如無法估測可選較大量程），然后選擇適當?shù)牧砍獭?（2）調零 把萬用表兩根表筆短接，調節(jié)歐姆調整電位器使指針在歐姆檔的零位上。每換一次量程要重新調一次零。 （3）讀數(shù) 把被測電阻接在兩根表筆之間，此時指針所指刻度數(shù)乘以量程即為被測電阻的阻值。指針在全刻度的20%-80%之間的讀數(shù)為準確讀數(shù)。 學生活動：學生測量電阻
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