資源簡(jiǎn)介

課題 八年級(jí)木工 第十—節(jié) 小木桌
教 學(xué) 目 標(biāo) 1.知識(shí)與能力目標(biāo) 認(rèn)識(shí)主要工具，通過(guò)看示范、聽講解、親自實(shí)踐、多方評(píng)議等方法初步掌握小木桌的制作方法；小組合作完成“小木桌”作品 2.情感目標(biāo) 培養(yǎng)小組合作精神及審美能力，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力 重點(diǎn) 難點(diǎn) 具使用恰當(dāng)，粘接的木件能夠保持桌子的穩(wěn)定性，邊緣打磨平整
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
教具準(zhǔn)備 160mm*40mm*7mm、 280mm*7mm*7mm規(guī)格的木料各一根， 圓筷一根，冰棒棍兩根 一、導(dǎo)入 隨著人們生活水平的不斷提高，家庭居室內(nèi)的家具也不斷得到更新，過(guò)去的小木桌，小木凳早就被樣式新穎的沙發(fā)、茶幾、餐桌、餐椅、組合柜等所代替。不過(guò)對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，我們還是應(yīng)該從簡(jiǎn)單的小木桌制作學(xué)起。 二、識(shí)圖 ppt展示圖片：講解，一個(gè)小木桌有一個(gè)桌面，四根上牚，四根下牚和四條桌腿。 學(xué)生認(rèn)真觀察，小組討論制作計(jì)劃及材料的使用方案。 三、下料打磨 1. 80mm*40mm*7mm兩根； 70mm*7mm*7mm四根； 將圓木筷截成50mm場(chǎng)四根； 將冰棒棍截成50mm長(zhǎng)四根 2.學(xué)生明確實(shí)踐任務(wù)，ppt顯示實(shí)踐流程和評(píng)分要求： 實(shí)踐流程： 1) 一名同學(xué)根據(jù)圖樣用鉛筆畫出木件的版樣； 2) 兩名同學(xué)負(fù)責(zé)把板材鋸割成合適的木件； 3) 兩名同學(xué)負(fù)責(zé)粘接木件； 4) 一名同學(xué)負(fù)責(zé)邊緣的打磨修整。 評(píng)分要求： 1) 在指定時(shí)間內(nèi)完成制作 20分 學(xué)生活動(dòng) 了解小木桌構(gòu)造，知道什么是“牚”，觀察各個(gè)木件對(duì)應(yīng)的位置 按要求鋸割木件 明確制作任務(wù)和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，組內(nèi)成員迅速分配任務(wù) 2) 兩名同學(xué)負(fù)責(zé)把板材鋸割成合適的木件； 3) 兩名同學(xué)負(fù)責(zé)粘接木件； 4) 一名同學(xué)負(fù)責(zé)邊緣的打磨修整。
板 書 設(shè) 計(jì)
教 學(xué) 反 思

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