資源簡介

小學美術三年級上冊《甜甜的世界》
科目：美術
授課年級：三年級
教材：人民美術出版社，三年級上冊，第十九課
教學目標
1.了解糖紙的基本組成部分，學會觀察和分析糖紙的特點。
2.學習簡單的設計方法，能夠設計出既美觀又實用的糖紙。
3.養成關注身邊事物的習慣，提高觀察和分析能力，熟悉繪畫工具，培養動手能力，體驗美術活動的樂趣。
教學重點
理解糖紙的組成部分并運用在畫面上。
教學難點
設計出符合主題、創意新穎的糖紙。
教學準備
糖果若干、PPT課件、范畫、圖片。
教學過程
（一）導入激趣
猜一猜：糖果謎語，有位姑娘真漂亮，頭扎兩個小辮子，解開辮子光溜溜，放進嘴里甜滋滋。
學生回答，教師總結，導入課題《甜甜的世界》。
（二）講授新課
1.以畫糖人視頻導入新課，通過視頻了解畫糖人的制作方法。
畫糖人：以糖為材料來進行繪制造型，用小湯勺舀起溶化的糖汁，在石板上飛快地來回澆出線條，畫出造型。
2.看一看，現在的糖果長什么樣？
通過圖片欣賞，讓學生了解各種各樣的糖果。
（多種形狀、多種顏色、多種口味）
3. 想一想
（1）現在的糖果有哪些特點？
有各種各樣的口味、各種各樣的顏色、各種各樣的形狀。
（2）同樣是現在的糖果，兩組圖片有什么區別呢？
第一組圖片中的糖果沒有包裝，第二組圖片中的圖片有好看的糖紙包裝。
（3）漂亮的糖紙有哪幾部分組成的？
帶著第三個問題，欣賞糖紙圖片，然后總結回答。
糖紙的組成部分：圖案、花紋、文字、顏色。
4.欣賞學生作品，從中挑選出自己喜歡的，說一說為什么？
（三）完成作業
比一比，我們一起來舉辦一個“糖紙展示會”，看誰設計的最好看最有創意。
要求：1.選擇一種你喜歡的糖果口味，來設計。
2. 顏色鮮艷、圖案豐富、富有創意。
（四）展評作品
首先，選出四到六幅優秀的作品，粘貼在黑板上。給出一分鐘討論時間。
1.學生自評互評。先請每幅作品的作者談一談自己的想法，然后同學之間相互欣賞和評價作品并選出自己喜歡的作品。
2.教師點評。同學們的設計都很有創意，運用了各種漂亮的水果和花紋來裝飾自己的糖紙，每個人的作品都很棒。
（五）課后拓展
今天我們用自己的才華畫出了這么多漂亮的糖紙，但是在喜愛糖果的同時，不要忘了愛護我們的牙齒哦！最后，讓我們一起來欣賞并學著唱一首刷牙歌吧。
板書設計
甜甜的世界
花紋
范畫 圖案
文字
顏色
水果小圖片

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