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蘇教版七年級勞動《園藝》同步教案:1.2 植物生長與環境(表格式)

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  1. 二一教育資源

蘇教版七年級勞動《園藝》同步教案:1.2 植物生長與環境(表格式)

資源簡介

課題 七年級園藝 第一單元植物與植物栽培初步 第二課植物生長與環境
教 學 目 標 1、了植物生長與外部環境之間的關系; 2、知道環境中的溫度、水份、光照、土壤等對植物的作用。 重點 難點 環境中的溫度、水份、光照、土壤等對植物的作用。
課堂教學設計
一、水 水是植物體的重要組成部分和光合作用的重要原料之一,無論是植物根系從土壤中吸收和運輸氧分,還是植物體內進行一系列生理生化反應都離不開水,水分的多少直接影響著植物的生存、分布、生長和發育。如果水分供應不足,種子不能萌發,插條不能發根,嫁接不能愈合,生理代謝茹光合作用、呼吸作用、、蒸騰作用也不能正常進行,更不能開花結果,嚴重缺水時還會造成植株凋萎,不僅會觀賞價值,嚴重時還會造成死亡。 二、溫度 植物只有在一定的溫度范圍內才能夠生長。溫度對生長的影響是綜合的,它既可以通過影響光合、呼吸、蒸騰等代謝過程,也可以通過影響有機物的合成和運輸等代謝過程來影響植物的生長,還可以直接影響土溫、氣溫,通過影響水肥的吸收和輸導來影響植物的生長。由于參與代謝活動的酶的活性在不同溫度下有不同的表現,所以溫度對植物生長的影響也具有最低、最適和最高溫度三基點。植物只能在最低溫度與最高溫度范圍內生長。雖然生長的最適溫度,就是指生長最快的溫度,但這并不是植物生長最健壯的溫度。因為在最適溫度下,植物體內的有機物消耗過多,植株反倒長得細長柔弱。因此在生產實踐上培育健壯植株,常常要求低于最適溫度的溫度,這個溫度稱協調的最適溫度。 三、光照 光對植物生長的影響是多方面的,主要有下列幾方面: ①光是光合作用的能源和啟動者,為植物的生長提供有機營養和能源; ②光控制植物的形態建成,即葉的伸展擴大,莖的高矮,分枝的多少、長度。根冠比等都與光照強弱和光質有關; ③日照時數影響植物生長與休眠。絕大多數多年生植物都是長日照條件促進生長、短日照條件誘導休眠; ④光影響種子萌發,需光種子的萌發受光照的促進,而需暗種子的萌發則受光抑制,此外,一些豆科植物葉片的晝開夜合,氣孔運動等都受光的調節。 四、土壤 土壤是栽培觀賞植物的重要基質,土壤質地、物理性質和酸堿度都不同程度地影響觀賞植物的生長發育。一般要求栽培所用土壤應具備良好的團粒結構,疏松、肥沃,排水和保水性能良好,并含有較豐富的腐殖質,酸堿度適宜。但是,由于植物種類不同,對土壤的要求也有較大的差異。 五、空氣 植物生長需要空氣。空氣主要是提供氧氣給植物進行呼吸作用,產生能量來進行自身的新陳代謝。你補充的,其他因素?比如有沒有光照。如果有光照的話,罩住的植物還是可以進行光合作用,產生氧氣。還有,密封的程度,如果太小,CO2不夠,不足以提供氧氣,就會枯死。這個問題不能單方面去考慮。 布置作業: 活動:用所學知識,選擇本地的一種蔬菜,分析其生長對溫度、水份、光照、土壤等因素分別有什么要求?
板 書 設 計
教 學 反 思

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