資源簡介 第二部分 通用技術答案一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D A B B B B A C A二、非選擇題(本大題共2小題,第11小題8分,第12小題12分,共20分)11.(1)C (2分)(2)B (2分)(3)B (2分)(4)B (2分)12.(1)A (2分)(2)C (2分)(3)(4)僅供參考 (4+2分)可以調節間距(1分);掛柄可以改變方向,使塑料袋撐開(1分);在實現前兩條功能的前提下,不破壞櫥門(1分),主要采用鋼條(1分)標注厚度21(20-22)mm(1分),其他合理標注(1分)(5)D花門2×中6限伍120撐行絲圾象轉動第二部分 學考 通用技術(共 50 分)一、選擇題(本大題共 10 小題,每小題 3 分,共 30 分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)如圖所示的掃地機器人可以幫助用戶清理地面,在研發該掃地機器人的過程中,科研人員的設計能力得 到了提高,體現了技術具有的作用是( ▲ )A. 解放人 B. 發展人(第2題圖)C. 保護人 D. 促進人(第 1 題圖)嫦娥五號探測器在月球上著陸、取樣并成功返回。下列關于嫦娥五號的說法中正確的是( ▲ )能夠完成收集數據,采集樣本,地月通信等任務,體現了技術的綜合性造價昂貴,成本高,體現了技術的復雜性復雜程度高,技術跨度大,體現了技術的專利性成功利用技術取樣并返回,體現了技術的實踐性如圖所示是全球所款全柔性屏折疊式智能手機,該手機依靠全柔性顯示屏技術得以實現,下列選項說法 錯誤的是( ▲ )A.全柔性顯示屏技術依賴折疊式智能手機的設計得以實現 B.全柔性顯示屏技術對折疊式智能手機的設計產生重要影響折疊式智能手機的設計是全柔性顯示屏技術轉化為技術產品的橋梁(技術(學考)試題 第1頁 共3頁)全柔性顯示屏技術的發展為手機設計提供了更為廣闊的發展空間如圖所示是一把帶熒光燈的滅蚊拍,下列說法中不正確的是( ▲ )第 3 題圖A.產品首次利用昆蟲對光刺激產生定向運動原理,增加了熒光燈,體現了設計的創新原則 B.該產品價格低廉,深受消費者喜愛,體現了設計的經濟原則該產品可以用220V 50hz 的交流電充電,體現了設計的技術規范原則夜間熒光燈亮起時,該產品自動滅蚊,體現設計的實用原則小東準備設計一個能在雨天自動關閉窗戶的裝置,在設計中需要明確解決問題受到 的限制,下列不屬于該裝置設計限制因素的是( ▲ )小東掌握的技能是否已經有相似作用的裝置現有設備能否制作自動關窗裝置D.關窗裝置的制作成本(第 4 題圖)在發現與明確問題的基礎上,緊接著制訂設計方案的順序為( ▲ )A.收集信息、方案構思、設計分析、方案呈現、方案篩選 B.收集信息、設計分析、方案構思、方案呈現、方案篩選 C.收集信息、設計分析、方案構思、方案篩選、方案呈現 D.收集信息、方案構思、方案篩選、設計分析、方案呈現港珠澳大橋正式通車,作為我國境內一座跨海大橋,其中一部分主體為海底隧道,在正式通車之前,進 行了一系列的技術試驗,以保證主體工程性能。以下關于技術試驗的說法恰當的是( ▲ )A.利用計算機分析隧道在風洞中的試驗數據,得出大橋隧道的情況是否符合標準,屬于虛擬試驗法 B.做好安全預案后,讓多輛大卡車排隊在大橋上行駛,對大橋進行測試,屬于模擬試驗法C.大橋建造前,對大橋的模型進行風洞測試,考驗大橋的抗風能力,屬于強化試驗法 D.在隧道內點燃多種類型的試驗用車,考察隧道的抗高溫阻燃能力,屬于優選試驗法如圖所示的衛生間標志。圖中“殘疾人專用”、“男洗手間”和“女洗手間”等標志,從人機關系角度分析,主要考慮了( ▲ )A.信息的交互 B.特殊人群的需求(第9題圖)C.人的靜態尺寸 D.安全目標(第 8 題圖)如圖所示的結構由 4 根木檔榫接而成,下列木檔結構正確的是( ▲ )B. C. D.箭頭方向為主視方向,其正確的左視圖為( ▲ )A. B.(第 10 題圖)C. D.二、非選擇題(本大題共 2 小題,第 11 小題 8 分,第 12 小題 12 分,共 20 分)(第 11 題圖)如圖所示為某新型家用門鎖,可以實現人臉,指紋,密碼多種方式解鎖。能夠 準確,快速的開鎖,解決了人們進屋需要帶鑰匙的煩惱。請根據描述完成以下任務:該新型門鎖安裝結構兼容性好,市面上大多數門板無需改裝即可使用,這主 要考慮了 ▲ 的因素。(A.人 B.物 C.環境)該門鎖采用多處倒角設計,防止劃傷用戶,體現的人機關系是 ▲ (A.高效 B.安全 C.健康 D.舒適)關于該門鎖設計的描述不正確的是 ▲ (A.門禁控制系統的設計符合《安全防范工程程序與要求》GB/T74-94 的文件要求,遵循了技術規范原則;B.遇突發情況時,按下緊急關門按鈕。可實現兩道門同時強制封閉,門內門外均不能開啟,同時向有關人員報警,遵循了安全原則;C.門 禁控制系統設計中涉及的他人專利技術獲得了授權,遵循了道德原則; D.系統支持非接觸 IC 卡識別, 指紋識別,虹膜識別,掌形識別等,遵循了實用原則)在設計該門鎖的過程中,要對其進行技術試驗,下列不合理的是: ▲ A.錄入多個人臉,查看門鎖是否可以通過人臉解鎖B.對門鎖進行浸水測試,查看其防水性能 C.充滿電之后,長期使用,查看其續航能力小明發現媽媽在廚房清理臺面垃圾時,有時需提著垃圾桶清理,有時需捧著垃圾放入垃圾桶,時不時灑 落一地,清理很不方便。為此,他想設計一對掛件,用于掛裝垃圾的塑料袋。掛件由掛鉤和掛柄兩部分組 成,掛鉤安裝在櫥門上,掛柄與掛鉤連接,塑料袋掛在兩掛柄上。(第12題圖)小明家木質櫥門的尺寸如圖所示:高 × 寬 × 厚=650mm × 500mm × 20mm。請你幫助小明設計掛件, 要求如下:① 掛件在櫥門上裝卸方便,且可調節間距;② 掛柄可改變方向,相對掛鉤可方便展開和收起;③ 塑料袋掛在兩掛柄上,袋口盡可能展開;④ 不能在櫥門上加工(如打孔、釘釘子、粘膠等);⑤ 主料選厚度為 2mm 的鋼條,輔料自選。請完成以下任務:小明發現問題的途徑是 ▲ (A. 觀察日常生活 B. 收集和分析信息 C. 技術研究與技術試驗)設計掛件時,下列因素可以不考慮的是 ▲櫥門厚度掛鉤和掛柄的連接方式櫥柜臺面的高度畫出掛件的設計草圖,必要時可用文字說明;在設計草圖上標注主要尺寸;小明準備在掛件安裝后進行以下技術試驗,其中不合理的是 ▲將塑料袋掛上后,在其內放入 4kg 水果,觀察掛件是否穩固轉動掛柄,觀察掛柄是否方便展開收起掛件在櫥門上移動,觀察調節是否方便在櫥門上施加一定的外力,觀察櫥門的連接是否牢固 展開更多...... 收起↑ 資源列表 期中考學考通用技術參考答案.docx 高二通用技術學考期中考.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫