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4.2.1:復雜多樣的地形 同步教學課件(18張PPT)

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  1. 二一教育資源

4.2.1:復雜多樣的地形 同步教學課件(18張PPT)

資源簡介

(共18張PPT)
4.2.1:復雜多樣的地形
找一找?
A
B
C
D
青藏高原
云貴高原
黃土高原
內蒙古高原
著名山脈:
阿爾泰山脈、天山山脈、喜馬拉雅山脈
昆侖山脈、橫斷山脈
四大高原:
青藏高原、黃土高原、內蒙古高原、云貴高原
三大平原:
東北平原、華北平原、長江中下游平原
四大盆地:
準噶爾盆地、塔里木盆地、
柴達木盆地、四川盆地
主要丘陵:
東南丘陵
山區:一般把山地、丘陵,連同比較崎嶇
的高原統稱為山區。
我國山區面積占到全國總面積的2/3
開發和建設山區,首先要對山區有正確
的認識。對此,你有什么看法……
利?
弊?
議一議?
吊橋
盤山公路
滑坡
泥石流
我國不僅地形復雜多樣、山區面積廣大,地勢起伏變化也很大。
讀圖,看一看我國的地勢自西向東是怎樣變化的?
中國地勢西高東低,自西向東逐級降低,大致呈三級階梯。最高的第一級階梯是“世界屋脊”——青藏高原;從青藏高原向東、向北,進入第二級階梯,這里分布著一系列寬廣的高原和巨大的盆地;最東邊是第三級階梯,主要是平原和丘陵分布區。
第一、二級階梯分界線:
昆侖山——祁連山——橫斷山
第二、三級階梯分界線:
大興安嶺——太行山——巫山
鞏固練習
1.下列敘述中與我國地勢無關的是( B )
A.許多大河滾滾向東流入太平洋
B.地形復雜多樣,山區面積廣大
C.便于海上濕潤氣流深入內陸,形成降水
D.在階梯的交界處水能資源豐富
鞏固練習
2.下列自然景觀描述與其對應地形區的組合,正確的是( D )
A.崎嶇不平——黃土高原
B.千溝萬壑——青藏高原
C.冰川廣布——云貴高原
D.開闊坦蕩——內蒙古草原
鞏固練習
3.對下列描述地理規律或景觀的句子,理解正確的是( B )
A.“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”描述了青藏高原的生態景觀
B.“南國春意濃,北國正冰封”反映了我國南北方冬季溫差大
C.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”體現了緯度高低影響植物生長
D.“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”印證了我國東高西低的地勢特征
鞏固練習
4.下列地理現象主要受地勢影響而產生的( A )
A.長江自西向東注入東海
B.寧波雨熱同期,夏季多臺風
C.新疆深受夏季風影響,梅雨連綿
D.哈爾濱冰天雪地時,海南島卻溫暖如春
鞏固練習
5.我國地勢第二級階梯上的主要地形類型是 ( C )
A.平原和盆地
B.高原和山地
C.高原和盆地
D.地勢西高東低
鞏固練習
6.對下列描述地理規律、景觀的名詞佳句理解正確的是( B )
①“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,反映了我國地勢西高東低
②“早穿皮襖午穿紗,圍著火爐吃西瓜”,反映了我國西北內陸地區晝夜溫差大
③“羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關”,其中的“春風”是指冬季風
④“南國春意濃,北國正冰封”,反映了我國冬季南北方溫差大
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
鞏固練習
7.在學習了中國的地形后,同學們議論紛紛。以下同學的議論正確的是( B )
樂樂:三山夾兩盆是青藏地區的地形特點
婷婷:我國地形復雜多樣,且同一種地形景觀差異也很大
琪琪:三大平原都在地勢第一級階梯,四大高原都在地勢第二級階梯
朵朵:我國地勢西高東低,自西向東逐級降低,導致大江大河都注入東海
A.樂樂 B.婷婷 C.琪琪 D.朵朵

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